位置：石家庄中公考研学校 > 学校动态 > 2024考研333教育硕士专硕统考试题特点分析

2024考研333教育硕士专硕统考试题特点分析

来源：石家庄中公考研学校时间：2024/4/14 8:50:20

整体来看，333统考为新增设的统考试题，对于参加考试的同学来说，还是有一定难度的。
一、教育学原理
教育学原理的选择题整体来看难度中等，主要在于考题比较灵活，大部分做题都是建立在对基础概念的理解之上进行选择，例如人力资本理论，学习型社会、学生评价等。除此之外，选择题还结合了较近几年的教育热点，如题的教师理想信念。材料分析题考查评析教学评价的功能、需要从教学方法、课堂管理、师生关系的角度分析困境、对策和建议，这个需要思考的角度和覆盖面是比较宽泛的。这类题型在以往自命题阶段更多是以简答或者论述直接提问，今年改为以材料形式呈现，我们在提高阶段也讲过类似考题的变形。
总之，年专硕统考的教育学原理的相对于大家初次接触来说还是有一定难度的，对于知识点和题型的考查跟往年的学硕试题相比有相似之处，所以在备考的过程中建议大家借鉴学硕试题练习是很有必要，我们在课程中一直以来也比较注重锻炼大家的解题能力。
二、中、外教育史
中国教育史单选题考查5道题的题量，分值10分，这块的整体难度都不大，基本都是我们在课堂带练过的。古代史荀子的教师观、近代梁启超《变法通议》中的教师思想、1922新学制，现代史陶行知的小先生制，陈鹤琴的活教育目的等。这些都属于基础性题目的考查，我们的课堂都有针对性练习过这些题目。论述题部分考查了中国古代韩愈的教师观，这个知识体系一直属于强调的重点，既结合了近几年关于教师的热点话题，也考查了中教史的重点知识内容。
外国教育史单选题考查5道题的题量，分值10分。涉及古代智者派、近代国别史中法国大学区制、人物思想中的福禄贝尔恩物、现代史国别史中苏联的《统一劳动学校规程》、英国的《詹姆斯报告》。这些内容的考查对外教史的覆盖面是比较全的。
也给接下来25考研的同学提个醒：细节！细节！一定要关注细节！今年论述题考的虽然是课堂中强调的重点人物裴斯泰洛齐，但切入的点确实是比较细节的，针对的是裴斯泰洛齐的语言教学这一个维度来阐述。这块内容的答题各位同学确实很无奈，都能背到他的要素教育：德智体，但需要更针对于智育的语言教学来进行阐述，这道题的得分估计都不会特别高，大家可不用过于纠结。
三、教育心理学
教育心理学选择题难度适中，共5道题，分值为10分。选择题部分着重考查了皮亚杰、动机、陈述性知识的相关知识点。答题时大多可结合题干中的材料，辨认出相应理论内容从而做出判断，中公考研在授课过程中针对这几个知识点都有过结合具体事例的分析，在考试过程中可以做出正确的选择。材料题考查的比较综合，内容包括人格差异与教育、性别差异与教育等内容，题目本身属于中等难度，但是因为涉及的知识面比较广，难点在学员需要认识到材料中涉及的哪些差异，并将这些差异与因材施教相结合进行答题。答题时需要学生首先明确各项基础定义，在此基础之上结合生活实际情况与教学经验，组织答案确认在具体的情景下如何因材施教的问题。

领取试听课

每天限量名额，先到先得

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/3504/news/719058/违者必究！以上就是石家庄中公考研学校小编为您整理 2024考研333教育硕士专硕统考试题特点分析的全部内容。