学少儿编程 人工智能教育的前景

来源：湘潭童程童美编程培训学校时间：2023/4/29 16:43:42

　　人工智能作为引领第四次工业革命的重要驱动力，不仅改变了人们的生产、生活和学习方式，而且推动了社会发展进入了人机协作、跨界融合、共创共享的智能时代。

　　随着智能技术的发展，生产效率大大提高。现有教育体系培养的人力资源将无法满足第四次工业革命发展的需要。为此，经合组织、欧盟素养和教科文组织均对教育使命做出了新的诠释。可见，未来教育的目标不再是以知识传播为中心。批判性思维、创造力、协作和沟通将成为未来社会需求的核心。因此，培养具有创新能力和合作精神的人才已成为智能时代教育的新使命。

　　中国高度重视人工智能教育的深刻影响,积极促进人工智能的深度集成,促进教育改革和创新,充分发挥人工智能的优势,加快发展教育,使之适合每个人,更加开放和灵活。这为“人工智能+教育”描绘了一幅更具体的画面。

　　人工智能技术的核心教育价值在于改善学习、促进教学、促进个性化培训、优化教育供给、促进终身教育的实现。终身的、平等的、个性化的和弹性将是未来教育的定义特征。

　　联合国教科文组织2015年的报告指出，通过教育与非教育相结合，通过公平发展教育机会、教育过程和教育成果，实现终身学习的可持续发展。人工智能技术的应用将提高学习服务的准确性，不断改善在线学习体验，可能成为实现终身学习的重要点。

　　在这一波技术授权浪潮中，随着教育大数据技术的发展，个性化学习将逐渐成熟并成为教育的常态。可以预见的是，在新智能技术的推动下，未来的教育将变得更加灵活、开放和有弹性。

　　中国将与其他合作,关注前沿问题在人工智能的发展,深入探讨教育发展和创新的思路和措施在人工智能发展的背景下,建立共识,深化合作,扩大共享,共同建立一个人类命运共同体。教育作为共同利益，通过合作促进教育共同发展，推动构建人类命运共同体已成为中国人工智能教育发展的使命。只有这样，才能实现构建人类命运共同体的目标。

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