南通儿童语言康复训练机构收费标准

来源：南通康语儿童语言康复机构时间：2023/10/30 17:33:20

　　南通康语儿童孤独症康复训练价目表一览，儿童语言康复具体的收费要结合小朋友的报名的课程课时，以及校区实际情况为准，这里的课程很完善，老师也很有耐心，会结合小朋友的实际情况给小朋友教学，针对性很强，性价比很高，干预效果明显，如果大家想要了解更多的机构情况，都可以拨打下方电话详细咨询。

　　当你发现孩子不管是在语言上还是在行为上都比同龄的孩子发育要晚一些的时候，如果不想让自己的孩子的发育受到影响，一定要选择更专业的辅导班来带学，比如康语儿童康复训练中心。 学校为语言和行为上发育十分迟缓的孩子们开设专属学习好课，提供早期感知、认知的学习、语言个别指导、情感和行为矫正、家长实施训练指导与培训等成体系的教学服务，带孩子改善发育迟缓问题。

　　康语课程简介

　　班型培训对象课程内容课程效果

　　感觉统合自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★ 课程模式：一对一

　　★ 科学原理：脑神经神经生理学

　　★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经发展。①改善儿童的注意力，学习力

　　②改善儿童感统失调问题

　　③促进儿童大、小肌肉能力发展

　　④提升儿童气息，促进言语发展

　　社交沟通自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★ 课程模式：一对一 / 一对二

　　★ 科学原理：应用行为分析学

　　★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力1.解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

　　2.解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

　　3.解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

　　4.解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

　　5.解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

　　启智认知自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★ 课程模式：一对一

　　★ 科学原理：应用行为分析学

　　★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力①前备技能促进学习技能

　　②认知理解促进听者反应技能

　　③300组词汇促进表达能力

　　④语言理解促进社交沟通能力

　　言语开发自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★ 课程模式：一对一

　　★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

　　★ 课程内容：

　　①下颌、唇、舌口部运动功能训练

　　②气息训练

　　③20组音系开发①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

　　②掌握20组音系发音

　　③促进表达能力

　　康语儿童康复训练学校旨在为广泛性发育障碍（包括自闭症、语言发育迟缓、感觉统合失调）、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知觉统合等早期干预的专业的儿童康复机构。

　　学校的训练方法采用应用行为分析(ABA)、结构化教学（TEACCH）、感觉统合训练、人际关系发展干预（RDI）、思维训练等科学方法相结合的康复模式。学校合理的设置了符合孤独症儿童康复和发育需要的课程，包括：个训课、语训课、感觉统合训练课、思维整合课、奥尔夫音乐课、游戏互动课、视频课、生活自理课、个人工作坊、艺术课、沙盘课、语言课、情景课。

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