位置:南通康语儿童语言康复机构 > 学校动态 > 说|家长讲话孩子不理睬,竟然是“听觉感统失调”
我相信很多家长都碰到过这种情况,和孩子说话孩子总是“不搭理,左耳进右耳出,听到指令反应慢半拍,讲话孩子听不懂"等等...
碰到这种情况大部分家长都认为是孩子故意‘不搭理’,那么经过研究和评估,这种情况就是典型的听觉感统失调。
听觉感统失调影响孩子哪方面?
感觉统合是由视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并作出适应性反应的能力。
听觉感统主要关系到孩子的阅读能力、语言组织能力、情绪、人际交往和文字运用能力。
我们可以看一下【案例】
小安男孩今年6岁,小安的妈妈说,小安入学三个月,听老师讲课左耳进右耳出,老师讲的东西听不懂,表达一个意思,表达的也常常不符合。
老师点到小安的名字,小安也常常不搭理,回答问题总是比别人慢半拍,在日常和同学交流中也常常因为情绪不稳定而交不到朋友。学过的字和词语,学了就忘等。
后来经过评估,这就是听觉感统出了问题!
听觉感统失调会有哪些表现呢?
听觉反应过度的表现
·对吸尘器等尖锐声音会遮两个耳朵
·对噪音会感到焦虑
·别人听不到的声音可以听得到
·对吵闹的声音会感到身体疼痛
·对别人的话无法执行指令,左耳朵进右耳朵出
听觉反应迟钝的表现
·读书喜欢大声读
·喜欢吵闹的环境
·音乐喜欢开得很大声
·喜欢以视觉代替听觉
·对微小及很大的声音都好像没听见
预防和建议
1、增加语言讲及听的环境
2、前庭刺激
3、口腔、唇、舌、呼吸协调训练及咀嚼训练
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