宝宝不说话训练的内容

来源：成都康语儿童语言康复学校时间：2022/5/20 9:30:48

　　宝宝不说话训练的内容

　　在宝宝不说话训练中，学习这些动作，为小孩们创造一个轻松训练话语的良好环境。用普通话和小孩们交流。在宝宝不说话训练中，父母在和小孩交流时应该使用标准的普通话。注意标准发音和发音。
　　使用短句并放慢语速。两岁以上的小孩开始用短句和周围的人交流。此时，家长在与小孩互动时，也应使用简短简洁的句子。注意说话的速度，否则小孩很容易反应不过来，导致思维丧失和分心。
　　在宝宝不说话训练中，鼓励小孩们用话语表达他们的愿望。到小孩们三岁时，他们已经能说一些简单的句子了。然而，由于自身词汇量的限制，小孩说话总是断断续续，缺乏完整性。
　　在宝宝不说话训练这个时候，家长不应该攻击小孩的积极性，而应该尽量根据当时的情况来判断小孩的意思，这样才能满足小孩这个时候的需要，因为如果小孩用话语得到他们需要的东西，他们会有很高的成就感。在家长的积极鼓励下，小孩们会选择话语表达对未来生活的愿望。
　　在宝宝不说话训练中，多与小孩话语互动，营造良好的沟通氛围。为了更好地发展小孩的话语，父母应该在日常生活中创造更多的话语环境，让小孩经常听到话语。例如，当你外出时，你可以鼓励你的小孩看你所看到的；当你放学回家时，你应该问你的小孩在学校发生了什么。
　　要注意自己的态度和语气，要平等、温柔，宝宝不说话训练要让小孩在交流的过程中感受到尊重。如今，许多在大城市工作和定居的年轻夫妇，因为工作繁忙，选择带父母到城市照顾小孩。然而，老年人讲普通话更是困难，因为他们一辈子都生活在农村。
　　所以当他们的小孩被祖父母带回家时，他们会听方言。当他们的父母回家时，他们会说普通话。小孩正处于话语模仿发展的时期。他会在普通话和方言之间犹豫不决。他不知道该模仿哪种话语，所以根本不会说。因此，话语发展将停止。
　　与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取较大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

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