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孩子为什么要进行感统训练
“孩子到了什么样的年纪就有什么样的样子,没有必要进行感统训练。”
在线下培训时,很多家长跟我,不必告诉孩子要怎么爬、怎么站起来,自己家孩子在一岁自然会走路,三岁自然能融入幼儿园,六岁自然会读书写字。
如果到了适当的年龄,孩子自然就能习得这些能力。为什么还要进行感统训练?
先跟家长分享这样一个故事,在孔子的众多学生中,有这样一个学生叫子路,他是“孔门十贤”之一。
有,子路觉得学习枯燥无味,便向孔子问道:“我为什么要学习?南山上成片的竹子,无人照管照样长得笔直。砍下来做箭,一样能射穿犀牛皮。”
孔子听了他这样的话对他说道:“如果砍下竹子把它刮光,装上羽毛,安上锋利的箭簇,那不是射得更准更深?”
感统,是孩子与生俱来的能力,他是孩子一切学习能力的基础。
每一个孩子,都会在内驱力的带动下自发地发展起感觉统合的能力。但孩子的成长并非理所当然,有些孩子因为家长的带养方式,生活的环境影响。
感觉统合能力得不到提升,身体的生长发育和认知能力很可能比不上一般人,这时感觉统合能力需要后天的开发和锻炼。
在专业感统教育的引导和帮助下,使孩子更出色的方面得以展现,让更多的孩子成为更的个体,这就是进行感统训练的意义。
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