位置:泉州康语儿童语言康复学校 > 学校动态 > 6到9岁的孩子怎么做感统训练
0~12岁是感统训练的黄金时间,其中6~9岁是感统训练的弥补期。6岁之前的孩子如松软的泥土一般,你可以任意地揉捏,也很容易改善孩子感统失调的情况。
6岁之后,孩子的某些行为模式开始固化,此时没有足够的训练时间和训练强度,效果也会跟着大打折扣,为改善感统失调增加了难度。面对6到9岁的孩子,我们应该如何进行感统训练呢?
拍气球
训练孩子的手眼协调能力以及注意力集中问题。把气球往上抛,让孩子双手轮流向上拍打气球,尽量不要让气球落到地上。
可以不断的增加难度,如双手轮流拍打;可以在地上设置简单的“路障”(如玩具或凳子),让孩子绕过路障拍气球。
俯卧大笼球抓东西
改善孩子身体协调性以及平衡能力。协助孩子俯卧到大龙球上,保持平衡姿势。把孩子喜欢的一个玩具放在大龙球滚动时孩子伸手可触的地方。
协助孩子卧在球上前后慢慢滚动,让孩子探身去摸玩具。可以通过增加距离来提升难度,到后只靠自己就能拿到玩具。
滑板车
锻炼孩子的平衡能力、手脚协调能力和肢体力量。让孩子站在滑板上,由家长扶着孩子滑行,再到孩子扶着墙滑行,直到孩子能够单独顺利滑行为止。
还有很多适合6-9岁孩子的感统训练方法,这里就不一一列举了。对6到9岁的孩子进行感统训练,家长要注意保护孩子的安全,要有更多的耐心和细心,短时间内效果可能没有那么明显。
这个时候要持之以恒的进行锻炼,并且加大强度和时长,更要关注孩子的细微变化,及时调整训练方案,大程度的激发训练效果。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/3379/news/297932/违者必究! 以上就是泉州康语儿童语言康复学校 小编为您整理 6到9岁的孩子怎么做感统训练的全部内容。