位置：石狮康语儿童康复语言机构 > 学校动态 > 儿童语言发育迟缓家长应该怎么干预

儿童语言发育迟缓家长应该怎么干预

来源：石狮康语儿童康复语言机构时间：2022/4/28 9:47:31

　　儿童语言发育迟缓家长应该怎么干预

　　说给宝宝听：
　　不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息，为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事，通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝，如：“妈妈正给宝宝穿衣服，来，伸伸你的小胳膊。”或者“宝宝正在洗澡，瞧，你的小手拍打出水花了……”孩子会对你的话很感兴趣，并试图咿咿呀呀地表达。这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在这个过程中，成人要坚持说普通话，以清晰、正确、规范的语言向孩子述说，禁用方言。
　　制造发声的机会：
　　宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时，妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听，然后等待宝宝的反应，即便是“哼”、“哈”也好。如此天天重复，就等于在他们的头脑中强化了这些语言，较终使孩子的语言模仿变得容易起来。
　　宝宝语言发育迟缓是什么原因?
　　1、先天原因
　　智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。也可能是遗传因素所致，如脑损伤或脑功能不足等。
　　2、后天原因
　　父母工作忙，孩子由老人或小保姆照看，对孩子缺乏语言训练，特别是在口语学习关键期1-3岁时未进行适时语言训练，父母对子女过于溺爱，孩子不用开口只用手一指就立即给予满足。比如，孩子想吃苹果用手一指或看一下，就立即把苹果送到孩子手上。
　　康语课程特色
　　与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取较大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。从2010年成立发展至今，康语拥有不断完善的教学体系包含有：课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院，专业教学师资团队多达1000余人。

领取试听课

每天限量名额，先到先得

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/3373/news/519244/违者必究！以上就是石狮康语儿童康复语言机构小编为您整理 儿童语言发育迟缓家长应该怎么干预的全部内容。