语言障碍诊断治疗的过程有哪些

来源：石狮康语儿童康复语言机构时间：2022/2/12 15:55:11

语言障碍诊断治疗的过程有哪些?

1、临床诊断

通过问诊，观察儿童的临床表现，运用各种先进的检查手段，对儿童的语言发展与沟通能力，以及有关的病理生理状况，作出临床诊断。

2、语言及沟通能力评估

通过与家长交流、问卷调查、临床观察和运用各种标准化评估工具，以了解儿童的语言发展状况，包括语言前技能、语言理解与表达能力、社交与沟通能力、发音器官、口肌功能、发音清晰等。

3、言语治疗及沟通能力训练

1）提升语言前技能

语言前技能是儿童语言能力的基础，主要包括注意力、模仿能力、游戏技巧、交际意愿等。孩子们要发展更高的语言水平，就必须具备这些能力。我们会设计多样化、有趣的活动，学习并培养孩子的语前技巧。

2）促进语言理解及语言表达能力

要考虑到孩子的个人能力、适当的语言发育阶段和孩子周围环境的需求，通过不同的训练方法促进语言的理解和表达。

3）提升儿童的社交沟通能力

通过小组训练或模拟生活情景，激发和鼓励幼儿运用语言技巧，进行各种社交交流活动，例如问候、讨论游戏规则等，以提高儿童的社会交往能力。

4）改善发音清晰度

唇腭裂、口唇和舌部及下颌肌肉能力较弱或控制不协调、听觉障碍、语言环境复杂等都是儿童的发音器官结构异常的表现，都会造成儿童发音不准。我们会通过语音训练和口肌协调能力训练，指导儿童使用正确的发音方法，提高语言的清晰度。

5）改善说话的流畅程度

孩子因身体因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不良语言环境影响而引起口吃。我们会根据儿童口吃成因的判断有针对性地提升儿童说话的流畅度。

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