位置:石狮康语儿童康复语言机构 > 学校动态 > 患儿感统失调该怎么办
感觉统合失调是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等) ,在中枢神经系统中进行加工处理形成有效的组合过程。
即个体在特定的环境内有效地利用自己身体各部分的感觉器官,从环境中获得不同感觉通路的信息并输人大脑,大脑对人信息进行加工处理(包括解释、比较、增强、抑制、联系、统等),并获得适应性反应的能力。
感觉统合失调的表现
1、 触觉领域:
触觉过度敏感儿童不喜欢碰触人或物体,这被称作触觉防御,临床表现包括:避免触摸物体、不喜欢和其他儿童玩耍或对预期的碰触有逃避倾向;
不喜欢拥抱,不喜欢洗澡、剪头发、剪指甲,刷牙等个人清洁卫生,会对一些无害的碰触过度反应等。
而触觉迟钝儿童可能表现意识不到疼痛的感党,喜欢玩泥巴.在家具上乱涂乱画,冲撞别人等。
2、运动领域:
过度敏感儿童表现为对地心引力把握不定,当平衡出现倾斜时开始焦虑。他们可能不喜欢跑、爬行,滑行或典秋千,会晕车;
而感觉迟钝儿童则着迷于运动,如荡秋千摇晃,旋转,还会有一些不寻常的坐姿和卧姿。
3、身体姿势;
过度敏感儿童可能表现为紧张、僵硬和不协调;而感党迟钝儿童可能表现为笨拙、萎靡不振、重复跺脚或搓手指等。
4、视听觉刺激:
在视觉领域,感觉过敏儿童表现出避免目光接触,光线增强时遮眼或警觉过度,而感觉迟钝儿童会遗漏很多视觉线索;
在听觉领域,听觉过敏儿童会表现出:怕火警的呜笛、吸尘器和搅拌机发出的声音,而听觉迟钝儿童可能表现为听而不闻、讲话大声、喜欢将收音机或电视机的音量开得很大。
感觉敏感度的差异同样也表现在嗅觉、味觉,温度觉等领域。
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