口吃只是表达方式的问题吗

来源：石狮康语儿童康复语言机构时间：2021/4/21 15:12:34

口吃的症状太扎眼了，哪怕表现出一点点就能引起他人的注意。当然，这是针对成年人层面来说的。

学龄前儿童的口吃相比于成人，由于语言发育的不成熟会添加许多其他语言能力缺失的表现。词汇使用和构句能力是大的特点。

一提到词汇和构句，很多人便想到了语言发育迟缓。但是，我们换一个角度来看的话你就会发现，词汇量的多少会直接影响儿童的表达流畅性。这是怎么回事呢？

在语言领域，有一个词汇叫“映射”，指的是儿童在接触新词汇后，经过一段时间的强化，就能认识并正确运用它们。

对口吃儿童而言，这种映射的学习策略并没有显现出来，他们对词汇能迅速定位但提取较慢。

这也造成了一个情况，就是当孩子想到一个适合当下场景的词汇时，但因为从大脑中提取到构音器官的速度变慢；

从而导致一些特定音节、词汇在说出口时跟不上大脑的反应定位速度，产生停顿、重复的现象。

不止如此，口吃儿童和健康的同龄人存在一定的词汇差距，并且因为不充分了解某些词汇而出现词汇断层，也会因为口吃发生时的紧张或是长期口吃产生的潜意识而暂时性地忘记一些词汇。

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