孤独症孩子的感觉统合训练应该遵循哪些原则

来源：石狮康语儿童康复语言机构时间：2021/3/19 14:33:38

　一直听到有家长在问，孤独症的孩子是否需要做感觉统合训练？其实，对于孤独症孩子而言, 他们的感觉统合技能并没有像正常儿童那样得到完善的发展，会出现了一定的缺陷。

根据感觉统合理论发展而来的感觉统合训练疗法, 就是基于儿童发育过程中神经系统的可塑性, 对孤独症孩子提供一种感觉输入的控制, 使其能够统合这些感觉, 促进脑神经生理发展,达到改善儿童运动协调、语言功能等目的。

所以说，针对孤独症孩子的感统训练很有必要，另外需要注意的，孤独症孩子的感觉统合训练应该遵循以下原则：

A、训练当中要让儿童感到快乐而不是压力；

B、.训练中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择；

C、通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使儿童能作出适应 性反应，不要教孩子如何做；

D、 训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦。

孤独症孩子的每一项感觉统合训练一般持续6个月，每天训练1次，每次40分钟。

训练项目包括粗大运动及平衡训练，前庭功能平衡训练，触觉过分防御训练和学习能力不足训练4种。

从训练本身来看，感觉统合训练不直接强化学习，而是避开教学，采用游戏的方式，让儿童在玩的快乐中学习。

根本上解决学习困难，多动，注意力不集中，语言迟缓和人际关系淡漠等感觉统合失调的脑功能障碍和学习困难。

从神经心理学的角度，感觉统合训练的关键是同时给予孤独症孩子前庭、肌肉、关节、皮肤触压、视、听、嗅等多种刺激。

并将这些刺激与运动相结合，在整合的过程中促进脑细胞成熟，神经通路专门化，并开拓新的神经专门化通路。

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