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如何训练自闭症儿童精细运动
精细动作能力指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,它不仅是个体早期发展的重要方面,而且是个体其他方面发展的重要基础。下面给大家强烈推荐几个精细运动发展的方法。
一、把手中拿着的物品放进嘴里
方法:
1.握住孩子的双手,教他拍手,并把他的手拉到面前。
2.把一件东西放在孩子手中,帮助他把这件东西送到他的嘴边。如有必要,
还可以用布带把这件东西绑在他的手上。
3.给孩子少量食品,引导他把手伸向嘴边。把食物放在盘子里,从中取少许放在你自己嘴里。把盘中的食物放在孩子手中,鼓励他模仿你的样子。如果孩子不模仿你,请你抓住孩子的手把食物送到嘴边。渐渐减轻你抓住他手的力量,减少帮助,让孩子自己学着做。
4.用一支棒糖或冰棍等。你握住孩子拿棒糖的手,开始时,你帮他把手尽量举到嘴边,让他尝一口棒糖或冰棍的味道。
二、用嘴来感觉和试探某种东西
方法:
1.拿一件东西,放在孩子看得见的地方。如果他自己不伸手去拿,你就这
件东西放到他手里,并手把手地教他把手里的东西放进嘴里。
2.给孩子准备用牙咬的橡胶圈等玩具,让他用牙咬,以便在出牙前巩固牙龈。这种玩具有硬的和软的。
3.为了使孩子愿意把物品放进嘴里,可以把果子冻、蜂蜜、花生酱或孩子喜欢吃的其他食品涂在物品上,但这只是在开始时为了让孩子把拿到的物品练习放进嘴里。
4.试着让孩子把软硬的香脆饼干和胡萝卜等放进嘴里。要注意观察,不要让他咬下块。
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