如何解决自闭症小孩的情绪问题

来源：宁波康语儿童康复语言机构时间：2022/4/6 11:44:15

　　如何解决自闭症小孩的情绪问题

　　面对自闭症儿童的负面情绪，如何进行积极处理，下面是一些可行的做法。

　　1.接纳孩子的负面情绪
　　孩子的情绪问题发生以后，不能进行简单的压制，那样会适得其反。首先要接纳孩子的情绪。具体做法包括：拥抱孩子，让孩子有安全感；允许孩子自由表达情绪；用心倾听，读懂孩子情绪；先处理情绪，后处理事情，不急于下判断；与孩子一起讨论解决问题的方法，鼓励和引导他们自己想办法。
　　2.交换情景
　　若自闭症儿童情绪不好是因为听到某种声音、见到某人或某物，或者改变了环境中的一些事物，则可以采用刺激情景或在原情景中加入喜欢因素的方法。例如，离开让他难受的地方，放一些他较爱听的音乐，看他喜欢的节目等。
　　3.外力辅助调控法
　　当自闭症儿童情绪不稳定时，家长或训练者可一边用柔和的语音加以安慰，一边轻微地晃动其身体的一部分或把他的头搂入怀中。对情绪激动的儿童，则可让其被动做出较强烈的动作，如转动身体、挥舞手臂、快走等，使其注意力从原情绪状态中分散出来。
　　4.适当发泄
　　当自闭症儿童有负面情绪时，要让他们有适当的发泄。对以哭闹为主的，可以让他们一次哭个够，并使他们认识到哭闹是没有用的。
　　5.及时肯定，捕捉时机
　　自闭症儿童在发泄过程中若出现积极的情绪状态，如哭一会儿就不哭了或不在地上打滚了，则马上提供奖励物质或满足他的一项要求。但如果他坚持原来的要求，如要坐在地上而不坐在椅子上，则仍不给奖励，只是呈现奖励但不给予，直至其完全符合要求为止。
　　6.事后继续教育
　　在自闭症儿童情绪稳定后，对能理解的儿童可重新让他们进入原场合或原刺激情景，以培养其适应和调控能力。可口头提示：‘未经允许可以拿商店或别人的食物吗？’等他们有正确的认识之后，再带他们进入原来的刺激情景，训练他们在这一情景中有合理的情绪和作出正确的行为反应。
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