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自闭症的训练方法

来源:惠安县康语儿童语言康复机构时间:2021/1/6 15:01:32

自闭症又称为孤独症,是一种广泛性发育障碍,主要表现为不同程度的社会交往障碍、言语沟通障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。那么有什么训练方法可以让他们得到治疗呢?


自闭症的训练方法

一、感觉统合训练

孤独症患者存在感觉方面的异常和感觉统合失调,如痛觉迟钝、触觉过敏、听觉过敏,因此需要对儿童的感官进行干预。自闭症儿童的感觉统合训练,大部分是利用游戏的形式,让孩子在个人和团队的游戏中,提高感觉统合能力。游戏能够让自闭症儿童接受,游戏也是自闭症儿童发泄情绪的一种活动形式,能够起到心理上的疏导作用。

二、听觉统合训练

听觉统合训练主要是通过让患儿听一些过滤音频的声音,降低他们对声音的敏感度。平常听声音时将一些无用的背景声音过滤掉,或者减小背景声音的强度,从而能够听到确实有效的主声音。听觉统合训练就是训练他们去除噪音的能力,所以也可以算得上是治疗自闭症好的方法之一。

三、模仿能力训练

在任何一个孩子的生长发育过程中,模仿技能的发展都是一个必要的基本组成部分。孤独症儿童在学习模仿方面具有一定的困难,因此必须从一步一步地引导他们,从而发展出正确的行为方式。模仿能力训练的内容包括:操作物品模仿、动作模仿、声音模仿。训练好从粗大动作的模仿开始。对于没有语言的孩子,从动作模仿逐渐进入到声音模仿是比较容易成功的。

四、语言训练

语言是交流的工具。语言训练就是把日常生活的场景作为主要的教学环境。做到随时随地、就地取材、反复练习,生活中学,生活中用。语言训练包括:①开始发音。②单词的表达。③短语。④社会性反应。⑤活动和事件的描述。⑥问问题。⑦社会性对话。⑧主动表达、发表意见等等。

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