儿童编程教育的不只是教孩子学习编程

来源：杭州江干区童程童美儿童编程培训机构时间：2021/12/21 9:39:52

儿童编程教育的不只是教孩子学习编程

我们不难看出，从各种新闻以及政策来看，儿童编程教育越来越受到重视，可以看作是未来科技教育的主流态势，也是未来世界发展必然经历的发展方向。如今，儿童编程教育不仅走进了个别学校的课堂，而且成为一二线城市新兴起的热门课程之一。

但由于我国儿童编程教育起步较晚，发展还不够成熟，导致个别家庭对儿童编程教育认识不足。其中的一位家长表示：为什么要让孩子学编程？孩子那么小，编程那么难，能学会么？

儿童编程教育是一种寓教于乐的方式，它能全面地培养孩子的能力，将理论与实践相结合，在满足儿童天性的同时，也将教育思想贯穿于儿童的生活之中，能起到事半功倍的作用，让学习效果较大化！

儿童编程的孩子在接触儿童编程时，他们会通过自己的思考，创造出一种活动的、有逻辑的“儿童编程”，而单纯玩玩具的孩子只是单纯在玩，没有思考的层次。

儿童编程教育下所培养的儿童的创造性思维和创造力，是其它教育方法所不能比拟的，通过儿童编程教育，孩子们将对未来的幻想和期待，融入到了自己的儿童编程创作中，无形中创造了未来。伴随着科技的飞速发展，人工智能时代为适应未来科技社会对技术人才的需求，世界各国越来越重视科技教育，儿童编程教育、STEM教育逐渐风靡。

通过对材料的整理和调查得出如下数据：在儿童编程教育领域，发展处于前沿的中，西方以美国、德国和法国为代表，亚洲以日本、韩国和新加坡为代表。

研究结果表明，在教育儿童编程研究领域中，国际放心的文献库调查发现，美国、瑞士、意大利、日本和英国等国的文献引引量居前列。

研究的重点是儿童编程教育、语言教育和特殊教育。日本和韩国在“儿童编程进入课堂”方面的应用相对广泛。

于2003年颁布的《普通高中新课程标准》中，已将“人工智能初级课程”和“简单儿童编程”分别列入了《信息技术课》和《通用技术课》的选修课。教育部门较新制定的《普通高中物理课程标准(实验)》也提到了“搜集资料，学习如何将儿童编程应用于生产、生活”的要求。

截至2019年，我国针对儿童编程教育出台了多项政策，可见我国对儿童编程教育的重视正在逐步加强。

儿童编程教育究竟能带给孩子什么？儿童编程教育带给孩子的不仅仅是某一方面能力的提升，更多的是儿童综合素质能力的提高。

新时期儿童接受的世界认知不同于老时期的儿童，因此在教育上也应逐步采用新的教育方法，使儿童在轻松的学习气氛中得到提升。

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