全国服务热线:400-035-8011

位置:深圳小码王少儿编程培训学校 > 学校动态 > 少儿编程如何塑造孩子的思维

少儿编程如何塑造孩子的思维

来源:深圳小码王少儿编程培训学校时间:2021/3/21 8:28:05

  少儿编程如何塑造孩子的思维

  编程到底是如何塑造孩子的思维?这是很多家长都关心的问题。学编程不仅仅是为了写程序,更多其实是在锻炼解决问题的思维能力。望每位父母认真读完以下文章,用心来感受编程带给孩子的变化。

  分解思维
  首当其冲的当然是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。
  用生活中的小场景——做饭来举例子,我们可以先将活动分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决,而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决。层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后,“做饭”这个问题也就可以轻松解决了。
  框架思维
  分解问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。
  在这里,我们必须将个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。还是用做饭这一行为来举例,将三个任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。
  抽象思维
  完成大概框架的搭建后,接下来需要聚焦几个节点,忽略小细节,形成解决思路。
  这个步骤,我们得学会断舍离,剖出问题的核心,将很多没有必要的细节模糊化、删除掉,减少浪费,拉率。
  计算思维
  如同科学思维、设计思维一样,计算思维一样也是一种思维方式。那么怎样算是计算思维呢?
  还拿做饭的场景做饭来举例子。假设今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了,需要买哪些材料?材料要怎么处理?这些都是需要解决方案的。
  而计算思维,正是解决方案的设计核心。
  比如说,在买菜这个环节,货比三家后,主妇选择了更新鲜,性价比更高的摊位购入蔬菜,就是“在线算法”;
  在走出市场的时候发现还有没有买的食材,根据刚刚走的路线回忆和寻找合适的店家购买的这个行为,就是计算思维里的“回推”;
  当然,对于不从事计算机行业的普通人来说,这些行为用另外一个说法更好理解——社会经验。
领取试听课
每天限量名额,先到先得

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/3274/news/335707/违者必究! 以上就是深圳小码王少儿编程培训学校 小编为您整理 少儿编程如何塑造孩子的思维的全部内容。

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-035-8011