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剑桥少儿语法动词变名词的7种情况分析
来源:合肥英孚成人英语培训机构时间:2020/12/26 10:32:53
剑桥少儿英语是对6-12岁儿童设立的英语等级考试系统。总共分三个等级:剑桥少儿英语一级(通常针对1-2年级学生),二级(通常针对2-3年级学生),三级(通常针对3-4年级学生)。今天小编就和大家一起看看英语中动词变名词的7种情况分析。
1.词形不变,词性改变
例如:work,study,water,plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),
也可以用作名词(工作,学习,水,植物).
2.一些动词在词尾加上-er或-or,就变成了表示"某一类人"的名词
例如:
work—worker,teach—teacher,
sing—singer,jump—jumper,
play—player,learn—learner,
visit—visitor,invent—inventor,
collect—collector等.
注意:
1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.
例如:drive—driver,write—writer等.
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,
应双写末尾的辅音字母,再加-er
例如:run—runner,win—winner,
begin—beginner等.
3.在动词词尾加上-ment变成名词
例如:
achieve—achievement(成就)
advertise—advertisement//advertising(广告)
agree—agreement
disgree—disagreement
amuse—amusement(娱乐)
improve—improvement(争吵)
commit(奉献)—commitment
develop—development(发展)
depart—department(局,部)
govern(统治)—government(政府)
manage—management(管理)
equip—equipment(装备)
有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.
例如:argue—argument(争论)
4.在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词
例如:
attract—attraction;
instruct—instruction;
invent—invention
discuss—discussion;
express—expression
educate—education;
graduate—graduation;
operate—operation(去e再加"ion")
compete—competition;
organize—organization(把e改成其他字母再加"tion")
decide—decision
conclude—conclusion(把de改为s再加"ion")
describe—description描写,描绘(这是特例,不规则变化)
5.在动词词尾加上-ance变成名词
例如:
appear—appearance(外貌;出现)
perform—performance(演出)
accept—acceptance(接受)
6.在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)
例如:meet—meeting
build—building
wait—waiting
bathe—bathing
say—saying(谚语)
mean—meaning
end—ending
train—training
wash—washing
注意:
以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing
如:swim—swimming
shop—shopping
begin—beginning
7.其他一些比较特殊的变化
例如:
beg(乞讨)—beggar(乞丐)
behave(行为举止)—behavior
know(知道)—knowledge(知识)
fly—flight(飞行)
heat(加热)—heat(热量)
hit(撞击)—hit(轰动一时的人或物,碰撞)
mix(混合)—mixture(混合物)
press(按,压)—pressure(压力)
sit(坐)—seat(座位)
succeed—success(成功)
tour—tour(旅游)/tourist(游客)
以上就是合肥英孚少儿英语培训机构小编今天为大家的介绍,希望能够帮助大家,更好的应对英语学习。想要获取更多报名条件等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
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