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少儿编程是一门很综合的,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、抽象逻辑思维能力、专注力、分析问题、试错的能力,养成严谨的习惯。
谷歌公司将“编程思维(computational thinking)”概括成这类型:
分解问题,
模式认知,
抽象思维,
算法设计。
编程是能够把抽象思维转化为具体思维好的载体,编程的核心就是通过分析问题终解决问题。
儿童编程与机器人编程各方面对比
1、机器人编程是组装、搭建,以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的,小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。
的机器人需要非常扎实的编程基础才可以进行操控,但是这种编程基础是很难通过学习初级机器人和零碎的编程知识建立。
大多数的机器人机构只停留在初级教育,多涉及到一些图形化编程教育,并不教授这些编程语言。
2、儿童编程学习是探究编程语言的本质,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。
接受儿童编程教育的孩子能够系统掌握编程语言,从Scratch到Python再到C++,选择范围很广,也可以操控乐高机器人。
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