德语单词如何记忆

来源：上海欧风德语培训机构时间：2021/4/24 14:09:35

德语单词如何记忆

背单词是每一个语言学习者都会面临的一个重要关卡，一些学习者甚至每天都将大量的时间花费在背单词这件事上，但是往往收效甚微，原因有两点：，将背单词与其他练习割裂开，不能熟练运用所学单词。第二，只是机械的记忆，并没有真正记住单词。针对这两点，我们就来谈谈德语单词到底如何背才能收获成效。

首 先要明确的是，背单词不能是靠机械的重复和时间的堆砌。

大家应该听说过那个被推翻的“一万小时定律”，正像是做一万小时的守门人并不会让你成为一个守门大师一样，仅靠时间的积累并不能增加单词量的提升。

那么正确的做法是什么呢？答案是刻意练习。

“刻意练习”这个概念是佛罗里达州立大学心理学家安德斯·艾利克森提出的，简单来说，这套理论旨在向人们证明，经过有效的富有针对性的练习，每个普通人都可以掌握一门技艺，甚至达到大师级别的水平。

因此普通人也可以通过正确的练习，成为任何一个行业的高手。刻意练习的原则可以概括为3F，即，focus(专注)-feedback(反馈)-fix it(改进)，通过这一系列的过程，终创建心理表征，即大脑对于某个物体，某个观点或者某件事对应的心理结构。举个例子来说，赛车手驾驶赛车过弯时一系列操作完全不需要思考，而是在经过千百次的练习之后达到的下意识举动。刻意练习就是为了加强这种心理表征。

刻意练习的方法可以非常恰当地应用在语言学习中，今天我们就把背单词作为例子来分析一下。

首先，背单词需要创建的心理表征也就是我们常说的语感。相信很多人会觉得语感是一个玄幻的定义，然而对于一个长期学习一种语言的人来说，语感是一种十分重要的能力。

拥有良好语感的人自然而然知道如何断句，句子的语序正确与否，或者单词的拼读。通过我们上面的解释，就会知道，语感并不是与生俱来神乎其神的超能力，而是在经过大量练习后创建的心理表征，让说话者在应用语言时不用思考，随心所欲的表达。这也是我们背单词的终目标。

接下来，就是将3F应用于背单词的过程中。

1. Focus-专注

专注分为两个部分，，用固定的时间专注记忆。时间不宜过长，以免陷入机械记忆。量不宜过大，重在坚持。第二，也是更重要的一点，专注单词的特点，根据单词的使用目的采取不同的态度和方法。

简单来说，单词按照目的可以分为听说读写四类，

听：很多同学在做听力时都有这样的感受，播放音频时听不懂的词，看原文时才发现其实是认识的。这是因为我们由于思维定式，记忆单词时还是偏向于记忆拼写。对于在听力中经常出现的单词，拼读要比拼写重要，在记忆时一定要能正确朗读单词，读的过程也可以让耳朵更加熟悉单词的发音，长此以往才可以在做听力时及时唤醒对该词的记忆。

读：阅读中的词汇主要强调识别，这个过程中构词法起到了重要的作用。这部分单词的范围主要集中在主题词汇，尤其要注意名词和动词。

说：口语中使用的词汇主要是高频词汇，额外也需要记忆一些口语化表达的词组。这部分单词的记忆要以朗读为主要方式，形成肌肉记忆。

写：写作中使用的词汇主要是高频词汇，需要注意拼写。对于未来参加新德福考试的学生来说，还要记忆德语键盘的位置，提高打字速度，这一点非常重要。

怎么区分单词的类别呢？

用于说和写的单词，可以将关注点放在A1-B2级别的基础单词，听读则可以关注考试类主题词汇，特别是名词和动词。级别较低的学习者在背单词时分类的意义不大，建议所有单词都可以朗读加记忆拼写。

单词从何而来？

a.日常学习积累（为推荐）。单独准备单词本，将生词记录下来，随时翻看。着重记录用法较多的动词，并补充相关的例句，进行同义词辨析。这个过程虽然比较麻烦费时，但是贴近学习者的学习程度，而且不会将背单词和其他部分的学习割裂开，有利于掌握单词使用方法和真实的含义，效果好。推荐有余力的学习者同时记忆单词德语的解释。

b.背课后词汇表。这个方法适合在以课本为蓝本的学习过程中使用，建议在学习新课之前熟悉新词，并在课文中将单词标记出来。

c.购买单词书。针对性强，适合考前突击，但是单词书往往缺少例句，不便用于学习新词，适合单词基础比较好的学习者。在选择单词书时尽量选择按照语义（类属，主题词汇，同义反义词等）进行归类的书籍，单纯按照字母顺序排列对记忆来讲十分不利。

单词如何复习？

背单词是一个需要反复的过程，不论记忆力如何，都一定会遵循“记忆-忘记-再记忆-再忘记”的过程，所以复习的重要性不言而喻。备考期间可以制定复习时间表，规定每天应背的新单词和复习的单词内容，按部就班迎接考试。

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