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孩子思维能力不太好,怎么提高?

来源:苏州少儿编程机器人培训学校时间:2019/8/23 16:52:15

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  教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

  为什么要让孩子从习编程,在当今瞬息万变的世界中,李呼吁“万众创业,全民创新”,没有什么比创造力更重要。怎么样才能帮孩子成长为具有创造力的思考者?通过给予他们创造的机会,从编程开始让他们学会思考。

  我们所处的大数据,互联网+,高科技,数字化的时代,教育者应该为学生提供学习编程的机会,编程已经是一个重要的技能,它能让学生把互联网作为一个整体来探索和体验。现在任何领域或多或少都与计算机程序有关,学计算机对孩子未来的职业生涯以及生活都会有很大的帮助。互联网数字科技在我们生活中渗透如此深,不会编程将会处于劣势。




  儿童思维的成熟过程,其实是人类由蒙昧走向文明的缩影。牙牙学语的婴儿,不会有什么抽象思维能力,他们也许搞不清苹果与梨的差异和苹果与月亮的差异在性质上到底有着怎样的不同。然而生活能使孩子们学会抽象,比如小宝宝淘气,用手触摸火炉,结果烫起几个泡;有过几次教训后,他会不再触摸任何火炉包括那些不曾烫过他的火炉了。他显然自发地形成了这样一种朦胧意识:那些东西也是火炉,也会烫人的。

  这种朦胧意识十分可贵,因为他已经自发地从同类事物的个体中抽象出了该类事物的共性。学习计算机编程可以训练学生的逻辑思维能力、创造力。

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