疫情后遵义新励成让你演讲开场白引人入胜

来源：遵义新励成口才培训中心时间：2021/9/16 17:06:13

　　疫情后遵义新励成让你演讲开场白引人入胜，首先，我们要回答一个问题：演讲的优劣，谁来评判？毫无疑问，在一场高水平的演讲中，那些精彩纷呈的段子、鲜活生动的人物故事、有画面感的视觉效果，应该得到更高的评价，而这些属于技巧，是可以学习掌握的，但并不是评判演讲优劣的标准。

　　想要评判演讲优劣，那么评判的维度应该是两个方面，一个是主观评判，一个是客观评判。

　　主观评判就是演讲本身传达出来的内容是否能打动人；客观评判指的是演讲是否充满了真情实感，让听众能感同身受，具体说来，就是演讲前所要呈现给听众的反馈是否令人感动。

　　如果我们把演讲比作这个桥梁的话，让我们把这两个维度理解为桥墩和桥墩的承重墙，听众除了要能对桥墩竖起大拇指之外，还要能弯腰鞠躬，做到心有神往，我们就能获得足够的分数。这就是传说中的活动描述能力、现场发挥能力以及情感共鸣能力。

　　听众对演讲打动人的的确确存在共情的问题，这其实是一个相对容易的概念，对比现场搞笑自然和煽情效果，生活中没有几个人能强迫自己去看完一场演讲的，因为现场的紧张因素和不确定因素太多了，我们只能通过听众的反馈，再结合演讲本身，得出一个大致的判断。

　　这时候的听众在我们面前不再是冷冰冰的机器，我们可以由此判断演讲讲的好坏，而不是一个机器，现场听众的反馈或许有喜有悲，喜的是获得了正面反馈，惊叹作者的技巧精湛；

　　而丧的是大家对演讲的反感、厌恶。于是造成了演讲环节中的“互动”，演讲者由此获得了收获感和认同感，成功的打动了听众，好像整个演讲的生命就靠演讲者撑着了。

　　然而，问题真的出在这么简单吗？

　　如果是客观评判，那么我们评判哪一方面优劣，首先要弄清楚我们要听的对象，他们的范围是否包括两方面：听众本身（是普通听众还是脑洞大开的脑残粉）以及演讲者本身。

　　一场高水平的演讲，有对自己以及所说的内容用心付出，并且传达了正面的反馈，才有可能获得我们预期的好结果。

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