编程课程学习提升哪些能力

来源：秦皇岛童程童美少儿编程教育时间：2020/2/10 11:07:56

　　儿童编程学习用什么编程语言?孩子可以从 Scratch 编程课程学习中提升哪些能力?

　　阶段：

　　使用图形化编程语言Scratch，学会使用创新编辑器创作自己的编程作品，理解序列、并行、重复结构、侦测条件等计算思维中的重要基础概念，全面提升抽象思维能力和逻辑能力。

　　能力提升：发现规律、计算思维、循环思维、数学逻辑、大数据思想、实验思维

　　游戏设置：砸箱子小游戏、植物的秘密、真假悟空

　　第二阶段：

　　深入学习重要的计算概念，在实践中理解编程中的消息传递机制，利用坐标设置位置的方法，结合数学中逻辑计算的知识，在创新编程器中创作更加复杂的作品，重点培养学生的逻辑能力。

　　能力提升：通信原理、平面坐标系、坐标的计算、数学归纳法、逻辑计算、逻辑演绎法

　　游戏设置：捕捉害虫、牛顿的苹果树、棋盘大战、对抗黑魔王

　　第三阶段：

　　从零开始规划和设计一个完整都项目，在这个过程中，学习到迭代和模块到程序设计方法。

　　能力提升：计算机软件工程思想、计算机知识、计算机面向对象的程序设计思想、逻辑计算、科学试验设计、数字化思想。

　　游戏设置：神奇的、你追我赶、疯狂斯诺克、太阳系

　　第四阶段：

　　利用设计思维和计算思维，充分利用计算思维来指导项目设计。

　　能力提升：函数的思想、软件工程、测试的方法、软件工程、抽象思维、软件产品设计

　　游戏设置：颜色消消乐、神奇的时钟、新飞机大战、天气预报

　　第五阶段：

　　用编程等方法来创作炫目等数学艺术项目，在课程中学习数字艺术和创作作品，全面提升设计思维和计算思维。

　　能力提升：项目管理方法、动画制作原理、故事编辑方法、游戏策划方法、演讲和表达方法

　　游戏设置：人工智能、先锋艺术、RPG游戏、方程和曲线

　　第六阶段：

　　将编程与结合起来，用编程来解决语文、数学、科学等课程中的难题，计算思维帮助孩子用全新的视角和方法来分析和解决问题。孩子将用编程的方法来探寻数学、生物遗传、科学等奥秘。

　　能力提升：自然科学知识、计算机算法知识、编程和工程、编程和数字艺术、数学模型知识、项目的协作方法。

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