乐高机器人编程教育的定义

来源：徐州少儿编程培训机构时间：2020/10/28 14:24:23

　　童程童美，是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

　　机器人编程教育的定义：以机器人(自动执行指令的机械装置)作为创新教育和信息技术教育的载体；在愉快的学习氛围中培养儿童的各种能力，包括手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划、组织、实验等；懂得如何分享。能将各种和能力训练有机地结合起来。

　　从5岁到6岁之后，许多孩子将开始学习机器人搭建乐高积木，并将开始涉及一些编程基础。

　　家长们越来越意识到从小就学习机器人编程的孩子和没有学之间的区别：

　　可以编程，可以造模型，可以设计机器人，可以集中精力实现一个目标！

　　乐高机器人课程与校内传统灌输式的传输知识不同，它侧重于培养孩子解决问题的能力，沟通表达能力，自我学习能力和创新实践能力。我们所谓的“为将来培养技能”，不仅是指为进入大学培养技能，而且是指为将来进入社会培养综合素质和能力。

　　在乐高的课堂上，我们会看到一些大颗粒、乐高小人仔这些常见的乐高玩具，但是这里也有很多专有的乐高教具，这些都是针对不同孩子设计的课程主题和内容。

　　乐高机器人教育旨在激发学生天性好学的潜能，使老师有机会在课堂上扮演启蒙导师的角色，指导学生探索新知识的方向，而不仅是简单地告诉学生一个结论，搭建一个作品。你会发现，孩子会开心的告诉你这堂课我搭建了什么，这个是桥、那个是升降机等等。

　　为什么要学乐高机器人课程，乐高机器人课程到底学些什么？有的家长会提出这样的问题，甚至有的学生在上完机器人课后，家长也会问这样的问题，的确乐高机器人的培训不像培训、艺术类的培训，上完课后就可以弹一首曲子，画一幅画，家长的成就感就会随着孩子的这些成绩上升。

　　可是乐高机器人课程的培训可能在培训完以后，没有任何作品可以给家长展示，家长也就不会有感觉了。因为机器人在他们面前还是非常抽象，看得到，却摸不着。

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