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怎样提高演讲语言的音美

来源:武汉新励成演讲口才培训学校时间:2019/12/17 16:45:49

  演讲有声语言的训练

                     —让声音更美更亮更有魅力(上)

  ▲怎样提高演讲语言的音美

  ▲ 演讲有声语言的“八化”

  标准化;多变化;

  激情化;口语化;

  简洁化;通俗化;

  幽默化;风格化。

  ▲语言的标准化要求之一:语音要规范

  说好普通话方便你我他

  普通话让普通人不普通

  普通话使平凡人不平凡

  讲好普通话朋友遍天下

  ▲语言的标准化之二:吐字要清晰

  A、准确、清晰

  为了收到表情达意的效果,首先要求演讲者吐字要正确清晰。现代汉语一字多音的现象非常普遍,而且许多音节近似,如果字音读不准确,说得不清楚,听众就会感到不知所云。

  归音训练:读下面的绕口令.注意“n”和“ng”的收音。

  梁家庄有个梁大娘.

  粱大娘家盖新房。

  大娘邻居大老梁,

  到梁大娘家看大娘,

  赶上梁大娘家上大梁,

  老梁帮着大娘扛大梁.

  大梁稳稳当当上了墙,

  大娘高高兴兴谢老梁。

  字头:咬住弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,短暂敏捷,干净利落。

  字颈:定型标准,过渡柔和,肌肉紧张,次于声母,音短气弱,准确自然。

  字腹:拉开立起,气息均匀,音长声响,圆润饱满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆唇扁发,扁唇圆发。

  字尾:尾音轻短,完整自如,避免生硬,突然收住,归音到位,送气到家,干净利索,趋向鲜明。

  字神:阴阳上去,高扬转降,非常好记。

  B、优美、动听

  凡是语言艺术运用得好的演讲,不仅能准确、形象、具体地表达出思想和感情,而且能够琅琅上口、声声入耳、娓娓动听,使听众得到情的陶冶、美的享受,从而使演讲达到较高的境界和层次。如果演讲者音色不佳,音质不美,那么不但不能获得好的效果,反而会使听众感到厌烦。

  ▲语音训练:

  尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自美国佛罗里达大学和清华大学代表队的华杰凯,中华的华,杰出的杰,凯歌的凯。我的名字是我的心愿,我的心愿就是祝福中华民族为人类的文明作出杰出的贡献,高唱和谐的凯歌,永远向前!

  C、清亮、圆润

  正确、清楚,是要求声音表达科学化;而清亮圆润,则是要求声音表达艺术化。如果演讲者的声音如“金石掷地”,如“大珠小珠落玉盘”,就能清亮圆润,令人舒心悦耳,给人以美的享受。

  声音是否清亮圆润,不仅受制于发音器官的先天条件,而且主要取决于训练有素的后天条件。

  演讲者为了使自己的声音清亮圆润,要注意克服以下一些毛病:

  1、喊叫。2、漏气。3、鼻音太多、太重。4、喉音。5、抖动。6、拿腔拿调。

  ▲绕口令训练

  绕口令的作用在口才、口语训练中既有趣又有效。对纠正发音、锻炼舌肌十分有益。

  绕口令训练程序:由简到繁、由短到长、慢到快。

  绕口令训练要求:清、准、快、连。

  h-f不分者练习:

  灰化肥

  黑化肥

  灰化肥发黑

  黑化肥发灰

  灰化肥挥发会发黑

  黑化肥发灰助花飞

  舌面音 j 、q 、x

  氢气球,气球轻,

  轻轻气球轻擎起,

  擎起气球心欢喜。

  声调绕口令 阴平,阳平

  黄毛猫偷吃灌汤包

  王家有只黄毛猫,

  偷吃汪家灌汤包,

  汪家打死王家的黄毛猫,

  王家要汪家赔黄毛猫,

  汪家要王家赔灌汤包。

  方音辩正:是指由方言变为普通话的过程。分三个方面进行辩正:

  一、声母辩正:z c s— zh ch sh n l 等

  支持/字词、 实说/思索、哪里/拉犁

  二、韵母辩正:en eng an ang un ong 等

  认真/人证 、 安全/昂扬、温暖/隆冬

  三、调值辩正:阴、阳、上、去、轻声。

  妈、麻、马、骂、 吗。

  D、持久、有力

  演讲是一个连续的口语表达过程,听众少则几十,多则成千上万。这就要求演讲者发出的每一个声音都要有一种动人的穿透力,要让每一个听众都能听得真真切切、清清楚楚、明明白白,使每个听众如同坐在演讲者身边的感觉。

  ▲声音持久有力的“五不原则”

  即演讲半天,,不喝水;第二,不坐着;第三,不用讲稿;第四,不中途休息;第四,面对几百人的演讲不要话筒。

  ▲语言的标准化之三:呼吸要正确

  正确的、比较科学的呼吸方法——胸腹式联合呼吸法

  吸气要领

  气下沉,(气沉丹田)

  两肋开,(胸腔扩大)

  横隔降,(腰部扩开)

  小腹收。(腹部放松)

  ▲ 练习呼吸的方法:

  1)闻花香法:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸进其香气,控制一会儿后缓缓吐出。

  2)吹蜡烛法:模拟吹灭生日蜡烛,深吸一口气后均匀缓慢地吹,尽可能时间长一点,达到25-30秒为合格。

  3)数数法:从一数到十,往复循环,一口气能数多少遍就数多少遍,要数的清晰响亮。

  4)抬重物法:抬重物时,必须把气吸得较深,憋着一股劲,后腰膨胀.腰带渐紧。这正是正确的呼吸方法,多抬几次重物,找出以上感觉。

  ▲[呼吸训练]

  假设桌面上有许多灰尘,要求吹而又不能吹得尘土飞扬。练习时,按吸气要领做好准备,然后依照抬重物的感觉吸足一口气,停顿两秒钟左右,向外吹出气息。吹气时要平稳、均匀,随着气息的流出,胸腹尽量保持吸气时的状态,尽量吹得时间长些,直至将一口气吹完为止。

  读下面的绕口令,要求控制气息,连续快读,一气呵成。

  出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿.青的多,红的少。

  一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,

  七个枣儿.八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿;十个枣儿,九个枣儿,

  八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,

  两个枣儿,一个枣儿。

  ▲呼吸的注意事项:

  1)吸气时双肩不要上抬,否则会因气息过浅而变成胸式呼吸;吸气也不要过猛、过深,否则会变成腹式呼吸。

  2)要注意气息的控制,否则总感到气不够,换气费劲。

  3)胸部不要紧张,保持气息进出自如,否则声音就会失去弹性,时间稍长就会感到嗓子吃力、紧张,发声困难。

  ▲ 换气要领

  1)大气口是在说话、演讲中允许停顿的地方,先吐出一点气,马上深吸一口气,为下面的语言准备足够的气息。

  2)小气口是指说一段较长的句子时,气息用得差不多了,但意思未完而及时补进的气息。这种方法也叫做“抢气”或“偷气”。要领是:小腹一吸,两肋一张,口鼻同吸,迅速补充,同时要做到轻松自如、巧妙无声,字断气连。这是难度较大的换气方法。

  [训练]用换大气口和小气口两种方法演讲:

  正常的人/都有两只脚//当我们的双脚交替着/向前迈进时/便有了脚步//在日常生活中/我们可以看到各种各样的脚步//大步、小步/快步、慢步//上班路上/人们三步并作两步//八小时以外/人们在花前月下散步//军队中有正步、齐步/舞台上有台步、舞步……

  [训练]用换大气口和小气口两种方法演讲:

  同志们、/朋友们://试想想,/当鲜艳的五星红旗/在比赛场上徐徐升起的时候;//当雄壮的中华人民共和国/在比赛大厅响起的时候,//您/难道不为自己是一个中国人/而感到光荣,//为自己是一个中国人/而感到自豪吗?

  ▲正确呼吸之秘诀:

  吸于鼻,活于腹,

  赖于腰,蓄于胸,

  立于颈,出于口。

  ▲ 语言的标准化之四:共鸣要良好

  ▲什么叫声音的共鸣?

  共鸣,指人体器官因共振而发声的现象。

  口腔共鸣、咽腔共鸣、喉腔共鸣以及鼻腔共鸣都属于平时使用多的中音泛音区,经常地运用这些腔体产生共鸣,可以使声音丰满,圆润、清晰、自然、动听。

  胸腔共鸣:属于低音泛音区,适当地运用胸腔共鸣,可以使声音浑厚、朴实、真切、深情、悦耳。

  头腔共鸣:属于高音泛音区,恰当地运用头腔共鸣,可以使声音响亮、高亢、明朗、舒展、有力。

  ▲朗读共鸣练习

  要求放慢速度,有意识地夸张,尽量找出共鸣效果。声音适当偏后些,使之浑厚有力。注意防止”囊鼻音”。

  红军—不怕—远—征—难,

  万水—千山—只—等—闲。

  五岭—逶迤—藤—细—浪,

  乌蒙—磅礴—走—泥—丸。

  金—沙—水拍—云崖—暖,

  大渡—桥横—铁—索—寒。

  更喜岷山—千—里—雪,

  三军过后—尽—开—颜。

  ▲活舌操,是锻炼舌肌的口腔操。坚持日久,定会巧舌如簧,口齿清晰流畅。

  节:勾;嘴微开,舌尖抵上齿背沿上腭向后勾;

  第二节:叩;舌尖抵下齿背,舌面拱起沿上齿往外突,同时用上齿轻叩舌面;

  第三节:顶;双唇紧闭,舌尖顶左腮右腮,左右开弓由慢到快;

  第四节:转;舌头沿上下齿外围转圈,顺时针转几圈,再反时针转几圈;

  第五节:伸;将舌头伸出嘴外,舌尖向上卷,伸向鼻尖;

  第六节:摆;嘴半张,伸出舌头做水平横向运动,使两边舌缘分别触到两边嘴角;

  第七节:弹;嘴张开,让出空间让舌头做伸缩运动,做弹舌状;

  第八节:立;先把舌头自然平放在下齿槽当中,然后向左向右来回地翻立。

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