STEM理念

　　在美国，存一个良性的生态圈，产业积极地向学校输送丰富的教育资源、资讯，社会团体配合使多元化的教学活动面向细分学生，学生学成反馈给产业技能过硬的人才。

　　STEAM的原身是STEM理念，即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其竞争力。近期加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。

　　STEAM教育有两点非常值得借鉴和学习：

　　，注重学习与现实世界的联系;

　　第二，注重学习的过程，而不是体现在试卷上的知识结果。

　　具体来说，STEAM教育更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种以及跨的知识。

　　那么重点来了!“STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，更注重学习的过程，而不是结果。

　　本质上来说，我们敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。与考试相反的，我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。