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编程教育计划目标是和中学的课程,长期的解决方案在于提前教育学生,即在中学之前,孩子们可自由地使用他们的想象力,享受发现新事物,同时减少同龄人和外部世界的阻力。
Scratch
所谓Scratch,就是我们常说的图形化编程。
其实说实话,很多牛妈们是瞧不上Scratch的,这些家长绝大多数自己就在做编程相关的工作,在他们看来,Scratch根本不算编程。
确实,Scratch并不需要孩子写代码,它只是教孩子用一个个的“命令积木”,去搭建一个跑的通的小程序。
编程对于孩子而言有两个价值,一是让孩子成为一个编程高手;二是让孩子掌握程序思维。前者未必每个孩子都能做到,后者几乎是人人都能做到。
也可以说,不是每个孩子都适合学编程,但几乎所有的孩子都适合学Scratch。
Scratch的意义,更多的在于用这种“搭积木”的方式,教会孩子程序是如何思考的,我们知道,程序的思维方式比人要更严谨,这种严谨的思维方式,也会反哺孩子在上的成绩。
Scratch比起其他语言来说,更适合给孩子入门,毕竟它简单、炫目,上来就让孩子写些枯燥的代码,很容易把孩子的兴趣毁掉。所以建议各位家长,想让孩子学编程,Scratch应该是它的步。
编程语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联性。如果不想跟世界脱轨,尽早让他了解程序或是了解编程是怎么一回事。
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