少儿编程的角度看基础教育

来源：南通童程童美少儿编程培训学校时间：2020/3/31 11:23:23

　　从极力推广的素质教育、教育部将编程纳入必修课，山东、浙江、天津等省市教育部门跟进，到今年9月，重庆市教委宣布3年级起开始学编程，少儿编程越来越受到家长和学生的关注。

　　少儿编程看重是对孩子综合能力的提升。少儿编程不是仅仅学编程，而且能从逻辑思维、创造力、创新思维、项目合作协同能力、任务拆解能力等五个维度提升孩子的能力。随着社会各行各业逐渐智能化，对孩子们需要新的培养方案，少儿编程正好是其中之一。

　　掌握并熟练运用编程可以让我们更快得适应和跟得上新时代。现在人工智能在我国已经慢慢的普及，进入了人们的日常生活。少了人工智能我们现在的生活将十分的不便利。而人工智能只能就是一条条程序支撑来的，什么是程序?是程序员们一条条的通过编程编写出来的。所以掌握了编程也就可以说间接掌控了新时代。

　　编程培养的是学生的综合能力，例如思维能力(学会用不同的语言，句式，代码解决同一个问题)，创新力(编写程序的过程都是自己去设计并完成的)，观察力(编写程序的过程中必然会出现问题，需要自己不停尝试和仔细观察，从而发现问题并解决)，主动思考的能力(例如一个软件或系统如何让客户用起来更方便，就需要设计者在测试的时候不断发现问题并解决，从而去改进程序。其实这个过程也是一个提出问题并解决问题的过程)。这些能力对孩子来说是受益终生的

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