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家长如何帮助孩子学乐高机器人?
1、乐高学习强调孩子的学习的主动性、社会性和情境性,所以孩子是主体,家长要做的是兴趣的激发者和引导者,引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换,不能单纯的知识灌输、单纯的告诉孩子一个结论。
2、乐高是“从面到深”地去引导孩子,所以当孩子学一样东西的时候,家长要陪着孩子学到一定的深度,并观察孩子的成长,比如孩子哪些方面有提升、哪些还有欠缺,并去帮助孩子成长,这也是家长的成长过程。
3、家长不能处在评判的角色,要有好奇心去了解孩子的构思,引导孩子去表达,说出他的想法。
太原童程童美,会有老师在旁做指导,孩子不用担心有疑问得不到解答,老师还会鼓励孩子自己去创新,搭建属于自己的机器人。童程童美,少儿编程培训的佼佼者,以实力去验证一切,用事实说话是有力的证明。
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