学习少儿编程要注意什么

来源：武汉小码王少儿编程培训学校时间：2020/10/16 16:13:18

　　少儿编程一般定义为6-16岁孩子的编程学习区间，在这个时段里，经过了编程启蒙的基础学习，到了少儿编程的重点学习期，就可以系统学习编程知识，起到承上启下的重要作用。那么在少儿编程时期，有哪些需要注意的问题呢？

　　1.培养编程思维兴趣

　　成人编程的学习具有功利性、目标性强的特点,少儿编程则不同,在学习内容上,课程设计更多地培养学生的编程思维和兴趣,通过与老师互动游戏或完成编程游戏,打好建构计算机语言世界的地基。

　　在学习方式上,由于孩子初期较难理解为什么代码可以控制行为,因此会通过智能机器人教具、编程模块等教具让孩子感受具象控制结果,然后接受抽象的代码控制。算法的学习同样循序渐进,比如通过走迷宫发现动作与代码的重复,从而提升到循环算法的学习。通常情况下,根据孩子的认知特点,低年级主要学习图形化编程、软硬件交互等,中年级则开始了解代码语言,抽象的数学模型等,高年级进阶到算法思维,数学与计算机思维融合等方面。因此,合理的少儿编程课程不会让孩子困于成人式晦涩难懂的代码中。

　　2.有什么用?融会各科知识解决问题

　　不少家长习惯性地将学习编程与做程序员联系在一起。但是少儿编程以思维能力培养为目标,是素质类学习,也是工具类学习,可以用其解决问题。通过编程手段、逻辑思维以解决问题的能力不只是程序员工作才需要的,编程作为一种工具,将在不同人手中、不同情况下发挥不同的作用。在成果考核上,少儿编程不适宜采用传统的试卷,更适合项目或成果展示。

　　3.少儿编程有助于吗?

　　在的指挥棒下,家长不得不精打细算孩子的课外时间,有效安排特长学习与比赛辅导。信息学奥赛(NOIP)相对数学、物理、化学、生物的竞赛而言较为小众,但热度也越来越高,如比赛中可以发现一部分同学在初中已经学习信奥并参与普及组比赛,到高中可进提高组。从小接触少儿编程、计算机语言,理论上对于参加信奥赛有作用,但相比较而言,学习好数学、数学对于信奥赛效果更明显

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