少儿编程成就不一样的未来

　　时代在不断的发展，对于人才的要求也越来越高。要想让孩子在这个日益人工智能化的世界里不输在起跑线上，就应该早做准备!如果因为对人工智能的无知而让孩子的成长畏手畏脚，步履蹒跚，这才是对孩子真正的耽误!

　　童程童美专注于青少年编程教育，引进欧美先进教育理念和课程平台，累计培养上千名学生。课程在浙江大学教授及信息奥赛教练指导下研发，借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来!

　　很多家长在给孩子选择编程课的时候可能会听到很多种概念：少儿编程、Scratch编程、Python编程和机器人编程等。

　　听起来有多种编程，其实可以大致归为两大类：

　　1 少儿编程

　　Scratch编程、Python编程都属于纯舞台编程，通常情况下都被概括为“少儿编程”

　　2 机器人编程

　　需要软硬件结合的编程，通常被称为“机器人编程”

　　少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的一种教育方式。

　　比如我们经常会看到一些类似《飞机大战》的闯关小游戏，其实学了简单的编程就能自己创作这样一个小游戏。

　　机器人教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的，比如光环板、童心制物的mBot、程小奔都属于机器人，可以进行编程并导入代码，编写好的程序效果可以通过机器人表现出来。

　　少儿编程和机器人编程知识范围的区别

　　少儿编程：纯软件教学，注重编程的逻辑能力训练，对于孩子的逻辑推理思维能力要求高。

　　机器人编程：软硬件结合，注重多的综合运用，如物理、数学、生物、历史等，对孩子的综合素质提高有很大作用。

　　培养重点

　　少儿编程：帮助青少年掌握代码，编程教育就像是学习这门新的语言，帮助学生搭建起与机器沟通的桥梁，用新的思维方式分析、解决问题。

　　机器人编程：机器人教育主要培养孩子的动手搭建能力、创造能力，偏重于工程思维的学习与实践，对孩子综合能力有了较全面的培养。