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孩子要不要学习机器人编辑
以应用机器人(能自动执行命令的机械装置)为载体实施创新教育和信息技术教育的平台,可以在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等,懂得分享,能将各种和能力培养有机的结合起来。
5-6岁后很多孩子开始学习机器人搭建或以乐高积木为基础的结构搭建,会开始涉及一些编程基础。很多接触过机器人编程的家长应该可以看到一些关于孩子的变化,也会直观感受到从小接触机器人编程的孩子会有什么不一样:会编程、会搭模型、会设计机器人,会全神贯注去完成一个目标。
孩子通过学习创造,较终达成自己的目标带来的成就感,足以感染身边的每一个人。
02政策推动
浙江将编程纳入高考科目;
北京、南京、广州将编程列入中考特招项目;
在2018年高考里,卷、北京卷、江苏卷都出现了编程思维相关考题;
2017年开始,学习机器人编程竟然出现了考级!比赛也是由放心机构举办,含金量也同时有保障。分别是:
中国机器人运动等级考级。由教育部和体育总局共同指导并管理的等级考试。
青少年机器人技术等级考试。是由工信部直属的中国电子学会举办的等级考试。
这些明显的信号,也让我们意识到,对于少儿编程教育的重视度也在逐渐提高。
早在2016年,美国政府强制要求高中毕业必修计算机编程学分。2017年,英国政府要求学龄5岁以上儿童必须学编程,并将编程纳入中学必修课程。而我国现在开始抓,还是来得及的。
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