位置:成都新励成演讲口才培训机构 > 学校动态 > “曲解”的妙用
“曲解”是指说话人故意背离常规和常识,对词语进行歪曲甚至荒谬的解释,或暂时赋予词语新的意义的技巧。通过这种方式往往让字变得非常聪明和有趣。 主要通过以下方式实现:
第 一:改变词语结构,如:
教室里,几个部分同学正围坐在一起进行谈论我们同学们的长相。一个女孩说:“我们这些人里面,zui可爱的是小孙。“小孙立即说:”是啊,可怜没人爱。“每个人都被他的话逗乐了。
女孩子夸小孙“可爱”,意思是说小孙长得更加令人十分喜爱。而小孙却将可爱这个词的结构打开,将可和爱分别赋予了不同的意思。于是, 可爱这个词就被曲解为可怜 , 没人喜爱 。这种巧妙的解释都正确进行自嘲,但也表达了他们的谦卑,同时也为大家带来了笑声很幽默。
第二:趣解词语,如:
连长又看看张振武的脚,说他那双大头鞋“”——前面我们露出一个脚趾头,后面可以露出脚后跟。
“”的兴趣被解释为“在前面露出脚趾,在后面露出脚跟”,这比幽默更重要,夸大了欢乐的气氛。
第三:利用词语的多义性,如:
赵本山主演的小品《卖车》,有几句台词:
”为什么你的狗没有虱子?”
范伟:“因为我们我家的狗讲究环境卫生。”
高秀敏:因为狗只能生狗,生不出别的完应来。”
这几句台词,所以搞笑,就是利用了汉语中的一词多义特点。在回答问题时,范伟将生理解为生长 、 产生 ;而在高秀敏的回答中, 生被理解为生养 、 生育 。大多数人会按照常规的思维逻辑,认为是“成年狗虱”,这可能会落入其他默认的“陷阱”。高秀敏的答案曲解了这个词语的意思,出乎我们意料,又在情理文化之中,于是产生了一种强烈的幽默教学效果。
第四:赋予新义,如:
老大爷叹了一口气,说:“是啊,他倒还没有真是个孝子,孝顺自己儿子啊!顺从的儿子。 “
“孝子”这是一个偏见结构,意思是“孝子”在句子被误解为动词对象结构“儿子孝(关于)”的,形成了鲜明对比本义,讽刺不尊重老年人的行为。
事实上,曲解是故意找到字面意思的尝试。就是根据特定语境中表达的需要改变词的原义,并根据词的字面组合推导出新的意义。这种教学方法可以运用得当,往往能达到一个巧妙的效果,让你的谈话内容更加风趣幽默且意味深长。
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