何同学是怎么学习高考日语的呢

来源：南昌新通欧亚小语种培训学校时间：2021/3/14 14:28:42

　　何同学是怎么学习高考日语的呢？

　　1.五十音图：五十音图作为学习日语的敲门砖，来到易学国际教育学习高考日语的件事情，就是学习日语五十音图，很多同学都需要一个星期左右的时间来学习，然而何同学仅用了三天时间，已经可以全部掌握并能灵活运用五十音图。他将五十音贴在学习桌上，写在便签上装在裤兜里，每天反复看；也会和学生之间相互抽查背诵。在班级里开展的五十音竞赛活动，何同学总能得到奖励。

　　2.标准日本语基础知识学习：学习高考日语的基础内容，在此期间，何同学严抓基础词汇，每天个来到易学国际教育自习室，后一个回家，完成老师当天布置的任务，和要求背诵的单词。后来，因为疫情关系，大家只能被迫在家用在线直播上课的方式学习，非常考验大家的自觉性和自律性，除了上课，老师会随时微信视频连线学习情况，还会布置当天的学习任务，每天做出考核。

　　3.复习和刷题：2020年4月15号，我们在经历了3个月的网课之后终于能够返校了。返校后，我们迅速进入总复习，结合易学国际教育提供复习资料、听力、阅读、单项专题训练。在进入6月后，我们进入刷真题的过程，不断刷题，不断查缺补漏。

　　一、擅长总结和反思。

　　何同学作为1名理科生，思路清晰擅长总结，每次上完一课内容，我都能看到何同学在自己的“日语笔记本”上添加东西，比如会写自己归纳的总结、也会把错题积累到自己的笔记本上。

　　二、对日语科目用心。

　　俗话说的好“天下无难事，只怕有心人”。何同学每天会除了日语课期间，会在自习室里学习日语。距离高考个月，何同学自己主动地一周写2-3次作文，拿来给我们修改，他的作文里会尽可能用到语法。从次作文批改到后一次作文批改，何同学的作文水平提升。

       何同学经常来办公室找冀老师，和她倾诉日语学习的障碍“单词记不住、听力正确率低、语法理解不了、阅读得不了、作文语法使用错误……”，冀老师也会一一和她沟通，疏通思想，寻求解决办法。

　　以下是何同学在高考出成绩后，给冀老师发的一段话，希望能给学习高考日语的学生一些启发。

　　“有志者事竟成。如果把成功比喻成一朵花，那么向上茁壮成长的是树立目标，向下扎根的是坚持努力。如果想要开出美丽的花朵，向上成长和向下扎根，二者缺一不可。在学习日语和人生道路上，也是同样的道理。对于未来，我希望自己在人生的每一个阶段都有一个明确的目标，时刻保持自律和清醒，成为一个的人。”

　　后希望所有高考日语的学生都能在高考取得理想成绩，进入理想大学！

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