学习韩语的方法

来源：上海启德日语培训学校时间：2021/2/21 11:35:01

　　学习外语入门，谈谈韩语的学习方法

　　首先明确学习韩语的目标，是兴趣还是使用，亦或是为了考证。在明确学习目的后，接下去就是学发音，其次根据目标挑选学习方法。你可以跟教材学，可以用韩剧韩文歌韩综学，可以专练实用口语，也可以主攻考试。韩语入门的方法一起往下看看吧。

　　一、首先学习发音

　　不管我们学习什么语言，先接触到的就是发音。发音是语言学习中重要的一环，发音不标准不仅会引起误会，还会影响听力和单词记忆。其实，韩语的发音并不难学，其自身的一些特点帮助我们减轻了很多学习的负担。

　　韩语四十音：韩语的19个辅音和21个元音构成韩语的40音，是一切韩语学习的基础。初学阶段时纠正发音的时期，许多习惯一旦形成很难纠正，会影响后面更深层的学习。

　　韩语音变：要说韩语的音变，说复杂也不复杂，因为都有规律可循，说简单也不简单，因为很多时候都要音变。

　　其实韩语发音并不难，可能在入门的时候觉着头疼，但其实只要你掌握了技巧，发音就变得很容易。但是，要想真正学好发音不是一件容易的事情。都知道，学语言快的方法就是在语言环境中，就算不刻意去学，每天听身边人说也能照葫芦画瓢模仿出来。可是大多数人没有那个条件，无法腾出时间精力，就算有几个韩国朋友，也很难每天都能进行口语交流。

　　二、学完四十音后怎么学

　　如果你掌握了40音，看到韩语单词或句子能脱口而出，那么你已经进入入门了。攻克40音后，不想只提高口语能力，想进一步学习韩语，漫天的教材、兴趣类学习书籍不知如何选择，你需要做的是先明确自己的目标。

　　1.如果你想要跟教材系统学习

　　可以先选择一套教材，作为自己入门的课程。教材对于学习者来说有多重要呢?教材的内容设置与课程安排决定了你学习韩语知识的深浅和进度，一本教材如果课程安排不合理，或者在内容设置、单词语法知识的讲解上有缺陷，就会加重你在韩语学习上的负担，让你失去学习韩语的兴趣。可以说，一套的教材，无疑决定了你的学习质量。那么，哪套适合自学入门呢?

　　《延世韩国语》教材(简称延世)

　　教材共有：共6册，与TOPIK考试6个等级同步。(延世1-2册初级，3-4册中级，5-6册)

　　教材出版：世界图书出版社出版，韩国延世大学经典教材。

　　1、在纷繁复杂的语法中寻找规律。

　　建议你以《标准韩国语》册的语法为基础。这本书中每一课的语法都有一个侧重，基本不会重复，而且非常实用，会一直伴随着你学习的历程。以它们为主线，将以后学到的语法穿插进去，在比较区别时加入例句的对比。

      这些工作是要大家在课下自己完成的。很多同学在上课时非常明白，但是回去后疏于整理，三天之后就已经忘得差不多了，应用的时候又会发生混乱。“忘记”是非常正常的情况，语言学习就是不断重复的过程，但是你有没有一个，在你忘记时，可以帮你迅速恢复记忆的，自己的语法手册呢？

　　2、了解韩国人的语言习惯。

　　对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法，理解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。

　　同时，韩国人还习惯长定语的形式，比如这样的一句话：“韩语由朝鲜王朝时期的世宗大王创立，距今已有几百年的历史了。”，如果按照韩语的习惯，一般会写成：“由朝鲜王朝时期的世宗大王创立的韩国语距今已有几百年的历史了。”，

      这也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子，就要努力找到中心词，而那些平时让我们感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个에，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이，和以-게,-히结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。

      第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，지만,면서,고,때문에等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。

　　3、应用时间疗法。

　　有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。

　　4、明确学习语法的目的。

　　语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。

　　总结：战略上藐视，战术上重视；了解习惯，寻找规律，在练习中成长，在错误中前进。

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