TOPIK1课程       　　
　　★  第 一课问候　　
　　名字，国籍，职业，打招呼，韩国人的名字及问候礼仪
　　★  第二课学校和家
　　物品的名称，教室物品，介绍校园设施，家的位置
　　★  第三课家人和朋友
　　现在在做的事情，介绍家人，介绍家乡，介绍朋友
　　★  第四课饮食
　　去餐厅，喜欢的食物，选菜/推荐菜，点菜
　　★  第五课的生活
　　时间，日期和星期，的生活，过去时（动作）口语练习
　　★  第六课购物
　　去购物，物品的质量和大小，询问价格，讲价
　　★  第七课交通
　　问路，询问交通工具及所需时间，利用交通工具，乘坐出租车
　　★  第八课电话
　　电话号码，打电话约时间，打电话找人
　　★  第九课天气和季节
　　季节,今天的天气,比较天气,季节性运动
　　★  第十课节假日
　　计划，兴趣活动1，2；周末活动
　　        TOPIK1阶段测试      
　　★  TOPIK1阶段测试
　　听力、词汇和语法、阅读部分

   　         TOPIK2课程       　
　　★  第 一课介绍
　　正式场合做介绍，在非正式场合做介绍，介绍朋友、家人，介绍家乡

　　★  第二课韩国饮食
　　介绍食物，烹饪方法，正式场合做介绍

　　★  第三课市场
　　在商场购物，在市场购物，在超市购物，订货

　　★  第四课招待
　　生日邀请，乔迁宴邀请，婚礼邀请，聚会邀请

　　★  第五课交通
　　询问交通方式，乘坐公共汽车，乘坐地铁，问路

　　★  第六课公共机关
　　去图书馆借（还）书，去银行办事，去邮局办事，去出入境管理局办事
　　★  第七课电话
　　打电话预约，听电话内容，打电话取消约定，留言
　　★  第八课医院
　　讲述腹泻的状况,讲述感冒症状,去药店买药,去医院看病
　　★  第九课旅行
　　谈一谈旅游经历,计划旅行,预约旅行,推荐旅游胜地
　　★  第十课家务
　　找房子,计划搬家,介绍家务事,去洗衣店
　　         TOPIK2阶段测试       
　　★  TOPIK2阶段测试
　　听力、词汇和语法、阅读部分
　　         TOPIK3课程       
　　★  第 一课兴趣生活
　　谈论兴趣爱好，说明兴趣爱好，介绍感兴趣的社团，调查业余生活
　　★  第二课日常生活
　　问候，使用便民设施，寻找，报修
　　★  第三课健康
　　谈论对健康的关心，介绍有助健康的运动，调查健康食品，调查有助健康的生活习惯
　　★  第四课演出与欣赏
　　介绍演出，预定演出门票，谈论观后感，推荐演出
　　★  第五课人
　　介绍朋友，谈论韩国人的特点，介绍美谈，人物采访
　　★  第六课聚会文化
　　参加家庭活动，转达问候，邀请参加欢迎会，参加聚餐
　　★  第七课失误与道歉
　　谈论失误，讲述受到文化冲击的经验，道歉，谈论道歉经历
　　★  第八课学校生活
　　计划郊游，制定交换学习语言的日程，叙述苦恼，咨询
　　★  第九课拜托与拒绝
　　拜托I，拜托II，拒绝I，拒绝II
　　★  第十课昨天与今天
　　回忆过去，比较现在与过去，表达假定，预测未来
　　        TOPIK3阶段测试       
　　★  TOPIK3阶段测试
　　听力、语法、写作、阅读中级部分
　　        TOPIK4课程       
　　★  第 一课我的生活
　　介绍推荐住所，写回忆录，时间管理、做计划，谈一谈价值标准
　　★  第二课人们的性格
　　描写性格，打听性格，讨论性格与环境的关系，听新闻概括要点
　　★  第三课日常问题
　　交换或退换，网络评论写作，化解邻里纷争，签约时注意事项忠告
　　★  第四单元现代韩国的文化
　　游戏文化的比较与介绍,发表饮食文化,说明文阅读与整理,采访休闲生活,
　　★  第五单元时间和变化
　　比较说明过去和现在,调查并发表婚姻观,讨论无人监控摄像机的设置,讨论意识变化
　　★  第六课知识和社会
　　对于信息使用方法的建议，阅读讨论TV的影响，在网络上寻找信息，讨论报纸的功能
　　★  第七课迷信
　　推论阅读，介绍禁忌，预示写作，阅读整理有关梦的文章
　　★  第八课生活经济
　　介绍攒钱方法，阅读比较经济相关文章，信用卡的优缺点，理解广告特性并制作广告
　　★  第九课节日和庆典
　　阅读理解节日故事，调查发表节日，阅读整理庆典相关文章，听并讨论纪念日相关意见
　　★  第十课生活在现代的人们
　　苦恼，把握日历主题，整理核心内容，逻辑写作
　　         TOPIK4阶段测试       
　　★  TOPIK4阶段测试
　　听力、语法、写作、阅读中级部分
　　         TOPIK5课程       
　　★  第 一课语言和生活
　　写关于学习经历的采访报道,韩语的学习方法,使用恰当的敬语,比较说明母语和韩语的称呼,活动练习
　　★  第二课职业和职场
　　调查职业和价值观并发表,发表企业需要的人才,读公告文提出观点,职场生活的困难点
　　★  第三课日常生活和休闲文化
　　讨论现代日常文化的价值,分析韩国人的日常文化,讨论正确的休闲文化,问卷调查关于休闲及其他主题,,活动练习
　　★  第四单元科学和技术
　　给互联网文章评论,听访谈后描述网络空间,写一篇关于科学技术的发展以及其影响的报道,讨论科学时代的价值观,活动练习
　　★  第五单元生活和经济
　　发表关于消费趋向的问卷调查结果,对合理的消费提出建议,发表各种理财方法,写一篇关于有意义的经济生活的信函,活动练习
　　★  第六课流行文化和艺术
　　发表流行文化现象,比较发表各个影像文化的特征,讨论国乐的大众化,说明韩国风俗画
　　★  第七课传统和变化
　　讨论家庭形态,讨论由家庭变化引起的社会现象,发表现代结婚仪式风俗,讨论必经过程的意义
　　★  第八课生活和学习
　　写有意义的教育,讨论体罚,调查发表终生学习项目,发表终生学习计划,活动练习
　　★  第九课自然和环境
　　介绍值得一看的自然,调查发表有灭种危机的生物,听访谈发表环境保护的事例,讨论环境问题的解决方案
　　★  第十课个人和共同体
　　写关于服务和捐赠的标语,说明关于服务和捐赠的调查问卷结果,发表国际服务的方法,写有意义的世界化的实践方案
　　         TOPIK5阶段测试       
　　★  TOPIK5阶段测试
　　听力、语法、写作、阅读中级部分
　　         TOPIK6课程       
　　★  第 一课成功的人生
　　介绍尊敬的人物,采访,了解关于成功的价值观,
　　★  第二课一起生活的社会
　　地域利己主义的克服；概括发表报纸上的报道,谈一谈关于企业的社会服务活动的意见；制作报纸报道
　　★  第三课男性和女性
　　比较韩国传统女人形象和现代女人形象,了解理想的性别角色；同意或反驳对方的主张
　　★  第四课正确的选择
　　了解选举和投票；说服,分享关于南北统一的意见；（以社会者的角度）讨论
　　★  第五课运动
　　关于运动学发展样貌的意见,关于理想的运动精神的意见
　　★  第六课密切的世界
　　谈一谈关于如何克服韩国生活困难的意见；分析统计资料,关于经济层面的世界化及优缺点的意见；反驳写作
　　★  第七课珍贵的文化遗产
　　了解韩国文化遗产；逻辑写作（写绪论,写本论）
　　★  第八课韩国人的生活
　　了解韩国传统居住文化；传达信息,了解韩国的思想；预测
　　★  第九课未来社会
　　展望自动化社会,关于未来社会的意见
　　★  第十课前途和就业
　　关于前途的指导；商谈,回答面试问题；写自我介绍
　　         TOPIK6阶段测试       
　　★  TOPIK6阶段测试
　　听力、语法、写作、阅读中级部分
　　         TOPIK考试冲刺课程       
　　★  TOPIK课程
　　要求考生熟练掌握听说读写的能力，能理解较快语速的听力并自行概括，在限定的考试时间内完成试卷全部内容，对写作题目理解并流畅的完成书面化的语言表达。

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