单片机器人

　　从基础的Scratch动画编程和单片机模块开始讲起,以此学习信号显示部件( RGBLED )、动力部件(直流马达、伺服马达)、数字传感器部件(接触传感器、红外传感器、超声波等)、模拟传感器部件 (陀螺仪、温度传感器、光线传感器等)等各种部件原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的机器人。

　　采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,它适合7-10岁的学生学习。通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件可以很好的锻炼学生的动手能力, 提生的工程素养,使蜞在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

　　单片机课程亮点及对比乐高系优势

　　单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。

　　单片机3.0软件界面采用全新的，Scrater3.0作为基础的- 款图文编程软件，既能让学员学到机器人编程，也能使需要学习到动画编程，也能学到机器人和动画的实时互动编程，互动性和趣味更强。

　　3.0软件可以是图形化模块学习向代码语言学习的一个过渡的工具，中级课程种驱动轮变为麦克纳姆轮，机器人可以灵活控制方向，使学员学习轮胎和地面的作用力。单片机1-4期，软件可以实时查看Arduino代码，单片机5- 6期会开放查看python代码，为今后的python学习能够打下良好的基础。

　　单片机工具上操作更精细，主构架上边有坐标,精细度更高,不像乐高系列的是销式的积木搭建。单片机课程孩子用到的CPU更开源,大学比赛机器人就是用的这个版本，用到的语言可以是Scratch、Python或C++。乐高编程用的是乐高砖块,这个不开源，所以如果孩子后边要学主流编程语言要单报班。在这边一举两得，学一种课就够了。并且单片机机器人学习中会用到很多初中物理知识，像是光学原理、电流原理这些。