创客教育≠培养程序员

来源：郑州乐博乐博少儿机器人编程培训学校时间：2021/9/18 15:16:58

　　提到教育，你首先想到的是不是智能机器人、编程和3D打印机?

　　“”是一个舶来品，来源于英语单词“Maker”，直接翻译过来是创造东西的人。

　　来源于美国的车库文化，美国人对家里的车库非常重视。

　　一开始，车库是车主们研究汽车、改装汽车的小天地。而车库的机械设备和工具种类繁多，这正是创业公司需要的。

　　因此，车库顺理成章地成为了IT行业的摇篮。美国很多大型科技企业如苹果、亚马逊、惠普、谷歌都是在车库里建立起来的。

　　那么必须是技术人员吗?其实并不是。

　　乔布斯在苹果不负责做技术活，但他无可非议地是称得上是中的大佬。

　　随着时代的发展，教育在中国越来越被重视，而电子器件、3D打印机的价格越来越亲民。

　　市场上出现了各种各样的教育工具和课程，但普遍绕不开高科技产品。

　　因此，大多数人产生一种误解，以为教育就是培养程序员。课堂上就一定要有智能机器人、3D打印机或者其他高科技产品。

　　其实，教育强调的是培养学生的创造思维和能力，也就是较近《开学第 一课》中提及的“创造精神”。

　　如果在进行教育的过程中，只看重表面的科技应用，只想着和较新的科技接轨。

　　那么学生很可能只能在课堂上根据指导完成项目。回到生活中，学生没有相应的设备，就无法动手实践。

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