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我们先思考一个本质问题:不论是母语还是外语,语言在思考时(思维过程中)到底起没起作用,起了什么作用?
举个例子:你早晨出门上班。刚走出小区大门,突然发现没戴眼镜,这个时候,我们在脑中是否出现这样一行字:“我得回去拿眼镜”?没有!我们在瞬间做出这一决定,丝毫没有走“语言”这道手续。也就是说,语言在思维过程中是多余的。
针对抽象概念,我们需要背例句或固定搭配。比如:sich kümmern um。Sie kümmert sich um die Kinder.如果能再脑补一个对应的画面,也是极好的。但涉及到动词在不同时态的变位(如:machen-machte-gemacht,steigen-stieg-gestiegen),则需要死记硬背了。但只要能每天大声背,坚持半个月,就不太会忘记了。此外,像schon、nur这样的副词,只要多看几个例句,在场景中理解着记忆,大脑会自然知道何时使用。
语言学习除了被动接受外,也是探索和试错的过程。所以上述情况是很常见的。如何避免中式德语?造句时需要给自己提醒:我造的句子是从中文一一对应过去的吗?是平常练习过的例句吗?<<点我领取在线0元试听课程
在说德语时,要想想核心意思是什么。看电视、吃烤鸭,核心动词是fernsehen和essen,那么“喜欢与否”则要借助gern这个副词。因此把 “Ich sehe gern fern.”“Ich esse gern Peking-Ente.”这样的例句记下来,就不难在其他场景中套用这个“正宗的”模式了。
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