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有一个好嗓音在演讲中,可以更好的渲染气氛,让观众更加迷恋的你的演讲,与你心灵产生共鸣,俺么如何才能让自己的嗓音更加动听呢?今天小编给大家分享一些嗓音训练的小技巧,希望对大家有所帮助。
演讲的嗓音训练
嗓音的训练,总体上不外乎两大方面:一个是“说”,一个是“唱”。“说”、“唱”同源,用的是同一个“嗓子”。“说”的领域的基础练声内容都是相同的,“唱”的练声除了包含了“说”的内容,还要进行严格的“音乐”训练。
一、从技术上来说,要解决以下三个方面的问题:
,嗓音是一种信息的载体,不但要“动听”,还要“感人”,要具有丰富细腻的表现力和感染力。
第二,就是要去掉“喉音”,说话时不能靠挤压喉咙发声。一来挤出来的嗓音不好听;二来挤压时间长了,说话久了嗓子痛,严重的会引发咽炎,尤其以嗓音表达为职业的人长期挤压用声容易造成声带息肉、小结等重症,后果不堪设想。
第三,发声器官的抗疲劳训练。发声系统的肌肉如同腿上的肌肉,跑步的技术了,不经过刻苦的耐力训练就不会拥有中长跑的承受能力。
嗓音训练也一样,掌握了正确的发声方法,只能说发声状态正确了,如果不经过强化的用声磨练,发声系统的肌肉同样承受不了太久的时间,因此平时要多说多练。
二、从审美的专业的角度,可以从以下三个方面来理解和把握“科学练声”所涉及的内容:
(一) 声音的品质训练。
不管是什么“声”,只要人们将其作为审美的对象,则对其声音的品质就要有要求,不是什么声音都喜欢听,对人的嗓音也不例外。
(二) 嗓音的美感训练。
一个人的嗓音能够给受众带来美的享受,能够给人以美感。表达者想通过自己的嗓音给受众以怎样的感受,那么自己首先要有怎样的感受,自己没有美感是无法给予他人美感的。
有了美感又如何通过自己的嗓音准确外化出来传递给受众,让受众也感到同样的“美”,这就需要准确“表达”的训练了。在感受的交流上,人们追求“真实、自然、生动”,在表达上人们追求“到位的表达”。
(三) 语音的品质训练。
语音是说话的工具,在语音的运用上人们通常要求口齿要清晰、伶俐。口齿清晰是指音节连读时互不粘连,口齿伶俐是指拗口的音节连读时发音器官反应敏捷不结巴。为满足这一审美要求进行的训练称为“口齿磨练”。
需要强调指出的:一定要明晰“练声”与“用声”的不同。“练”强调的是“开发”,是一个“开发”的过程;“用”强调的是“自如”,是一个“自如运用”的过程。
只有把自身的发声潜力彻底“开发”出来了,才可能达于“自如运用”的境界。如果“练声”时就水水蹋蹋,那么实际用声就可想而知了,因此说,嗓音训练是一个非常严肃认真的过程。
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