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在机器人教学中,的任务是对机器人进行了解,初步进行体验;初中的定位是学习和掌握一些基本的技能;高中则是探究和学会机器人的内涵、方法和知识。“我们是想通过课程告诉学生机器人的文化,教给他们科学的方法。
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