怎么培养少儿英语口语

来源：合肥剑桥少儿英语KET培训机构时间：2020/3/31 14:10:58

借助于道路，孩子才会学会走路；借助于教材，孩子才能认知并理解；借助于实践，孩子的能力才能得到锻炼和提升。

在教孩子学习，进步的过程，就是克服一个又一个的问题，从而让困难变成不是困难。家长教孩子表达和行为，其实都是在学着解决问题。

比如孩子饿了，解决的方法就是要教会孩子怎么吃饭。当孩子不饿的时候，是不容易教的；因为没需求，没需求，就可有可无；或已经吃饱了再去教的话，就会产生厌倦，对教学效果不明显，掌握方法也不够透彻。

比如在教孩子学少儿英语的时候，启蒙初期不适应，又没能力，但这些都不要紧。

选择适当的时候，快乐的学习；让孩子对学习过程有美好的印象，活动过程感到有趣，充满了憧憬和期待。比如朗朗上口的英语儿歌，通过节奏来带动气氛。

如果学的过程，孩子跟着老师重复和模仿，是没什么问题的。但是问题在于离开了老师的带动和提醒，引导和启发，孩子在面对问题时候，如何解决呢。

这个时候，考验的是孩子能认知多少老师教的知识，能掌握多少老师教的方法，同时能主动结合实践活动，去解决问题。

知识，方法，实践，三者相互结合，贯穿在课堂培训和课后复习环节中，才能教孩子学会，学好少儿英语。为什么呢？

现在少儿英语学习，知识量的积累是基础，但积累的同时，离不开掌握知识的方法；而掌握了知识，而不懂得应用；那就等于离开了课堂，就等于没学；离开了教材，就不知道如何去听说读写。

而实践的过程，又包括了对知识的认知，思考，理解，熟悉，巩固和复习；在面对教材，音视频，读物所采用的方法，也是要勤于练习。在互动和沟通中，才能了解词汇和语法的应用。

才会更多地了解知识，在方法上也会得到熟悉。所以课堂上的实践就是互动和沟通，跟着老师的模仿，让孩子主动参与，在引导中启发，在被动中掌握主动。

从不适应到适应，从陌生到感兴趣，都是在切磋琢磨中不断提升的。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/1522/news/171027/违者必究！ 以上就是合肥剑桥少儿英语KET培训机构 小编为您整理 怎么培养少儿英语口语的全部内容。