如何讽刺别人

来源：南京思训家演讲口才培训学校时间：2021/6/20 9:55:52

　　如何讽刺别人

　　讽刺需要分寸。讽刺之言是不宜随意使用的。需要区别对象、场合。讽刺之言就其动机来说，有善意与恶意之分。对敌人的讽刺要针锋相对，不留情面，在感情色彩上，则是横眉冷对，冷嘲热讽。

　　而对人民、对同志的缺点的讽刺，则应是善意的。通过讽刺之言，引起对方警觉，达到教育的目的。***是出对方的洋相，拿对方取乐。那么，常用的讽刺方式有哪些呢?归纳起来主要有以下几种:

　　(1)见缝插针

　　就是针对对方说话中露出的破绽，不失时机地进行“钻空子”。如:车间主任对小张说:

　　“你越来越不像话了，工作时间老到吸烟室吸烟，十有九次我能看到你。”小张笑了，回答说:“是的，主任，可是您比我还多一次呢!”这里小张工作时间吸烟固然不对，反驳似乎有点强词夺理，“ 五十步笑百步”。

　　其实这也是主任带头吸烟的结果，不过小张的回答方法却很巧妙，他抓住主任随口说出的“十有九次看见你”的话柄，见缝插针，讽刺了主任带头在工作时间吸烟，破坏纪律的工作作 风。

　　(2)求同概况

　　概念的求同概况是逻辑学研究的内容之一，但在日常生活中也经常用到，特别是讽刺那些大搞特权、凌驾于他人之上的人，更是一柄利剑。杆菌的发现者罗伯特·柯赫是一名的德国医生。

　　 ，普鲁士的皇帝病了，把柯赫请到皇宫来，皇帝对他说:“我希望你给我治病能比你给病房里的病人治得更好。”“请原谅，陛下。”柯赫回答说:“这是不可能的，因为我对待我的任何病人都像对待有 病的皇帝一样。”

　　有病的人是病人，有病的皇帝也是病人，对任何病人都像对待有病的皇帝一样，因此，对待任何病人都一样，无法达到皇帝的特殊要求。

　　可见，柯赫正是用这种求同概况的方法，把自 己的善良正直和皇帝的专横可笑***地表现出来。以至于普鲁士皇帝也为他的讽刺话语深感惭愧，对柯赫的人格大加赞赏。

　　(3)反语话难

　　反语，就是通常人们说的“反话”，讽刺意味相当强烈，既含冷嘲，又有热讽。在的

　　“二月抗争”中，老帅们对林彪一伙的罪恶阴谋进行了针锋相对的斗争。叶剑英同志抓住“上海人民公社”问题，质问陈伯达说:“我们不读书、不看报，也不懂得什么是巴黎公社的原则，请你解释一 下，什么是巴黎公社原则?

　　革命能没有党的吗?能不要军队吗?”叶帅运用反语，表面上自我否定，说自己不读书不看报，实际上却隐含着对林彪一伙人无情的嘲讽—他们才真正是不读书不看报的呢! 再加上连续三个反诘句式，象连珠炮似的，有力地戳穿了林彪一伙披着马列外衣，歪曲巴黎公社原则，妄图纂党夺权的野心，表达了自己强烈的愤慨。

　　(4)比喻论证

　　有时直接地阐释与反驳显得攻击性太强，对方也在面子上过不去，这时用比喻的方法来反驳，来论证自己的理由，就会显得机智而有力量，往往更易于对方接受和，L悦诚服;如果是反驳，其力度可 令对方猝不及防。

　　战国时期有这样一个故事:齐国使臣晏子出使楚国，楚王举行酒会招待他。酒兴正浓时，只见两个差役捆着一个人走到楚王面前，楚王故意问:“你们捆绑的这个人是干什么的?”差役答道:

　　“是齐国人，犯了偷窃罪。”很显然，这是楚王有意安排的侮辱晏子的恶作剧。聪明的晏子并没有直言辩驳，他慢慢站起来，郑重地说:“我听说过这样一件事，枯树生长在淮河以南，就是枯树;生长 在淮河以北，就成了枳树。

　　枯树和枳树只是叶子相象，果子味道却完全不同。造成这种现象是什么原因呢?是由于水土不同啊。现在，老百姓生长在齐国不做贼，一到楚国就偷窃，莫非楚国的水土使老百 姓惯于做贼吧!”

　　晏子真是一位聪明机警，不辱使命的使者。他用比喻论证的方法出奇不意地给了楚王一闷棍，使捉弄人者自食苦果。这种自作聪明，总想戏弄别人的蠢人，不仅古代有，现代也不乏其人。

　　“九·一三”事件之后，在联合国安理会的一次辩论中，苏联代表马立克先生借此事贬低我国，他傲慢地说:“中国那么好，为什么林彪往苏联飞呢?”中国代表镇静地答道:“尊敬的马立克先生，您连 这一点常识都不懂，鲜花虽香，苍蝇不照样往厕所飞吗?”

　　运用讽刺与使用其他任何方法一样，必须得法，才能大限度地发挥效果。这就需要注意下面几点:

　　讽刺需要真理。讽刺的力量来自真理。手里掌握真理，才有敢于斗争的勇气和胆识。自己不占理，却想借助于讽刺，摆脱自己的无理地位，那是愚蠢的，到头来，只会成为被嘲讽的对象。

　　讽刺需要机智。讽刺的表达是一个连续迅速的思维过程:判断对方意图，选择出击点，抓准要害，加以精练，加以夸张，组织语句，后出口反击。这一切，没有机智和敏捷的思维是办不到的。

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