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日语听力学习不好的几个原因

来源:长沙樱花国际日语培训学校时间:2022/1/18 14:19:39

  语言的学习离不开听说读写几个方面,听力是大家认为较难提升的一项。下面是关于日语听力学习不好的几个原因,大家可以作为了解。


日语听力学习不好的几个原因

  No. 1

  A:ボランティアに参加する若者が増えてるんだって。意外だわ。

  B:1まあ、较近の若者はまだまだ捨てたもんじゃないね。

  2まあ、较近の若者はまったくなってないからね。

  3まあ、较近の若者って始末に負えないからね。

  真相:1

  訳::我听说较近越来越多的年轻人参与志愿活动,一个惊喜!B:嗯,现在的年轻人有一些优点。

  解析:「捨てたもんじゃない」意为“还是有一定的可取之处的”。「始末に負えない」意为“难以应付”。

  No. 2

  A:山田さんの行動力には恐れ入るわね。

  B:1人並みはずれたパワーの持ち主だもんね。

  2引っ込み思案なところは変わらないからね。

  3典型的な恥ずかしがり屋だよね。

  真相:1

  訳:山田行动是真的让人佩服。他的能力比一般人好。

  解析:「恐れ入る」意为“令人钦佩”。「人並みはずれたパワー」意为“不凡的能力”。「引っ込み思案」意为“保守,消极”。日语 学习,日语j.test考试「恥ずかしがり屋」意为“容易害羞的人”。

  No. 3,

  A:このまま行くと、取り返しのつかないことになるわよ。

  B:1そりゃ、似たり寄ったりだよ。

  2そんなことは百も承知だよ。

  3それは見かけ倒しだよ。

  真相:2

  A: at this rate consequences. B: I know that, too。

  解析:「取り返しのつかないこと」意为“无可挽回的后果”。「似たり寄ったり」意为“不分上下,大同小异”。「百も承知」意为“了如指掌,知道的很清楚”。「 日语听力练习,有关日语的考试見掛け倒し」意为“虚有其表”。

  4.

  A:平気であんなことするなんてね。

  B:1いったいどういう心理をしているんだろうね。

  2いったいどういう意識をしているんだろうね。

  3いったいどういう神経をしているんだろうね。

  真相:3

  訳:好像没有什么可以若无其事的做出这样的事情。我不知道他是怎么想的。

  解析:「なんて」表示说话人意外的语气。「どういう神経をしているか」为惯用表达,意为“真搞不清他是怎么想的”。

  No. 5

  A:命あっての物種って言うでしょ。

  B:1まあ、いくらお金持ちでも死んでしまえば、それまでだからね。

  2まあ、元気に生きても、金がないね。

  3まあ、生きてさえいればいいってもんじゃないからね。

  真相:1

  訳::只要青山,所以害怕不燃烧。首先是健康的生活。乙:没错。即使你有钱,如果你死了,一切都结束了。

  解析:「命あっての物種(ものたね)」是一句日本俗语,相当于中国的“留得青山在,不怕没柴烧”。「それまで」意为“完了,结了,没办法了”。「元気に生きても、金がないとね」相当于「元気に生きても、金がないと困る」,“即使健康的活着,没钱的话也困扰”。

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