编程对应试教育有没有帮助

　　随着智能化社会的发展，编程之风已经刮起，在这股浪潮来临之前，学生家长们，根据自己的情况积极应对即可。

　　编程对应试教育有没有帮助呢?当然有。童程童美在这里总结如下几点：

　　1、编程帮助学数学

　　举个课堂例子：编写一些移动或打斗小游戏，带孩子学习直角坐标轴的数学知识。

　　老师先展示一个 3*3 的单元网格，用东南西北或上下左右，来确定方位，让学生用坐标系准确定位。

　　学习坐标轴的目的，是应用坐标轴，教孩子玩 Scratch 上关于飞机、汽车等坐标系方位距离辨识的简单游戏。这样，就能不断加深他们对坐标系的理解，当学生熟悉了 x 轴和 y 轴的概念之后，就鼓励他学做简单的游戏。

　　2、编程有助解题能力

　　很多人都知道，编程能培养学生的逻辑思维能力，这种能力，有助于学生解决数学、物理等中复杂的问题。

　　孩子们可以不懂计算机思维中的算法、递归或探测程序是什么意思，但是他可以将这些概念，结合自己的理解，应用到解题过程。

　　3、元认知能力训练

　　早在上世纪一项以 6 岁孩子为主体的研究就发现，学习编程的一组儿童，相较于只接受计算机辅助教学的儿童，在元认知相关技巧和方向表达上，表现得更好，学习编程的儿童，创造力和发散思维，在12周后得到显著提高，而后者没多少变化。

　　就如同童程童美前期在3——5岁的年龄段开展的机器人教育一样，整个编程就像儿童在搭有趣的积木玩具，对童程童美的学生来说，搭积木，并不是什么难事，但是换种形式，用代码搭积木，就变得更有趣而且更有挑战性了!