线上学少儿编程

　　少儿编程线上教育的优势

　　低时间成本儿童节目网络教育课程需要教师组织教学计划、教学时间、考核政策等，课程的主体是“教师”。学生被动学习。没有老师，他们不想学，也学不了。

　　在网络少儿编程课程中，学生主要是自主学习，想自动学习，能自动学习。他们共同独立组织学习计划、学习时间和学习政策，课程主体成为学生。

　　孩子们可以控制自己的学习进度

　　网络课程的一个重要优势是，当孩子们遇到一个他们不理解的地方时，他们可以在任何时候听几次他们不理解的地方。

　　每个学生的学习能力和学习习惯是不同的，所以学习进度不能完全相同。在离线课堂中，由于教师需要协调所有学生的学习进度，往往无法为某个学生返回重复某个知识点。

　　近几年，随着少儿编程热度的不断攀升，不少家长都兴致勃勃地带领孩子“入坑”。然而当*初的热情开始消退，或者短时间内看不到对能力的提升，家长可能会感到茫然失措，禁不住自问：

　　为什么要选择编程?为什么要带孩子踏上编程之旅?

　　其实，抛开功利性和压力，有个声音终会出现：因为通过编程，可以让孩子们拥有与读、写、算同等重要的认知能力——计算思维!

　　什么是计算思维?

　　计算思维是近几年国外提出的思维方式，它教会我们计算机是如何思考的，从而能使我们学习和计算机沟通，让它帮我们去地处理很多生活中觉得困难麻烦的事。

　　计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。

　　学编程对孩子有哪些好处呢

　　编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，谁能抢先一步抓住这个风口，就会在未来的计算机时代占有主动地位。现在编程教育正在逐渐普及，学习编程对孩子的成长有着重要意义。