N2日语考试你必须了解这些知识点
来源：太原樱花日语学校时间：2020/5/15 10:39:42
在N2日语能力考试的过程中，相信很多小伙伴可能会遇到这样的问题，虽然日语中很多汉字，但是偶尔会出现弄混读音的问题，这样就会理解错意思而且日语口语也会受到一定的影响，为了解决这个问题，太原樱花国际日语专门总结了一些不同词性以及双汉字的正确读音规律，希望可以帮助到大家。
复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)的读音
规律：一般后项的添加词多为发生浊化。
例：
小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」(小包、邮政包裹)
人「ひと」+通り「とおり」ーー人通り「ひとどおり」(行人来往)
気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」(注意、觉察到)
共「とも」+働き「はたらき」ーー共働き「ともばたらき」(双职工)
注意：
当不确定单词中第二个汉字是否有浊音时，可将第二个汉字单独拿出作为个汉字再重新组词来进行确定。例：
「相当」：如果不确定第二个汉字「当」到底是没有浊音的「とう」还是有浊音的「どう」时，可将汉字「当」放在个位置再进行组词，如「当然」(とうぜん)(当然、应当)，由此可确定读音为：「相当」(そうとう)(相应、相当)。
「応対」：不确定第二个汉字「対」到底是读「たい」还是「だい」的话，将「対」放在个汉字的位置上组词，如「対立」(たいりつ)(对立)，由此可确定读音为：「応対」(おうたい)(应对、应答)。
注意特殊读音的双汉字(两个汉字)单词
双汉字单词在大多数的情况下，两个汉字都是音读读法，但有些双汉字词的读法比较特殊，即一个汉字为音读，而另一个汉字为训读。另外有些单词本来就是特殊读音。例：
片方(かたほう)(かた-训读)(ほう-音读)(两个中的一个、两方中的一方)
本筋(ほんすじ)(ほん-音读)(すじ-训读)(正题)
世論(よろん)(よ-训读)(ろん-音读)(舆论)
景色(けしき)(け-特殊读音)(しき-音读)(景色)
地元(じもと)(じ-音读)(もと-训读)(当地)
如果个汉字的后一个假名是「く」，第二个汉字的个假名在「か」行上，则「く」要发生促音便为「っ」。例：
国「こく」+家「か」ーー「こっか」()
借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」(欠款、借款)
学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」(学区)
特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」(特权)
各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」(各国)
以上就是樱花国际日语为大家总结的一些读音规律，如果大家在备考过程中遇到的一些问题，可以随时拨打电话或者在线联系客服老师~
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