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日语高考作文的提分技巧
日本高考作文30分,不容小觑。写作能力的培养需要过程。在此,笔者根据多年的教学经验,对日语高考写作能力和写作技巧的培养提出一些介绍和建议。限于作者水平和理解,请理解不足之处。
我们将完成“介绍、说明等”的写作训练高一高二学期,从高二下学期开始训练“感觉”的写作。根据历年高考试题,高三结合教材做全面系统的写作练习。
练习也分为两个方面,一是主题和结构的讲解和分析,二是词汇和语法的正确使用。
以下是以分析学生范文的形式进行的介绍。
首先,我们把“自己介绍文章”作为写作训练的起点。
例文 一
日本语コ ー スの O O です!日本の漫画が好きです。漫画のグラフに参加したいんです。
友达がほしいです、アニメ好きな人がいいな ~ よろしくお愿い ~
“写文章的动机是什么?”,“这篇文章是为谁写的?这些要素是评价文章优劣的关键。显然,作者混淆了学生和老师,没有「読み手」这个概念。老师要在时间把「読み手」这个概念灌输给学生,要明确写作目的和写给谁看。
例文 二
こんにちは、武汉外国语学校からの O O O と申します。今年 17 歳です。王は「王様」の「王」で、「瑞」は「瑞 々 しい」の瑞で、「煊(けん)」とは火の偏で、右侧が「宣伝」の宣の汉字を使ってできた日本语にはない感じ汉字です。説明はちょっと难しいですが、将来太阳のような暖かい人になると両亲の祈りを含めています。
ごらんの通り、私は小柄で、元気満 々 の人です。よく、周りの人に明るい人だと言われて、友达を作るタイプです。また、勉强家で、前向きな性格だと思います。
趣味は本をよむことです。読书を通して今まで体験していないことを考えるし、视野を広げ、感性を研ぎすましてもらえます。また、週末、时时父と一绪に泳ぎにいきます。平泳ぎが得意です。
できれば、みんなさんと友达になりたいです。どうぞ、よろしく、お愿いします。
说明文也是练习的一个类型。说明文的写作目的,是将某一情况或事物准确无误地介绍给读者。因此,客观,完整地传达相关信息就很重要。在文章中尽量不使用感情色彩较浓的评价性语言和推测性过强的断定性语言。体式要简洁明了地记录下必要的信息。
例文三 武汉
武汉は中国中西部の大な都市である。北京·上海に次ぐ国际的大都市で、① 现在中国の象徴と言える场所の一つである。市の人口は ② かなり多い。豊かな自然に恵まれており、万里の长江が流れ、③ 谁もが息を呑むすばらしさである。
④ 武汉は繁栄と开放が种を撒かれて、中西部経済振兴の ⑤ 中心となる将来性を描写している。21 世纪の武汉 ⑥ では光栄と梦が合流しているのだ!ã 选自「基础日语写作教程」
分析:这是一篇比较汉语化的说明文,没有具体的事例,数据等来做客观的说明,个人主观意识比较强。其中 ①②③ 的问题是描述抽象,没有具体的数据等信息,显得文章空洞,没有说服力。④⑤⑥ 的问题在于中文式的表述。
经过修改后的文章如下:
武汉は中国の中心だと言われる。なぜなら、武汉からどこへ行くのにも便利だからだ。
武汉の港からは、フェリ ー で重庆、上海へ行ける。船で行く阳子江の旅行は、素晴らしい三峡の景色や都市の繁栄さなどをのんびり体験することができる。2010 年、武汉上海间と武汉広州间高速鉄道が开通したことにより、広州间での所要时间はたった 3 时间になって、上海までは 5 时间だけである。
武汉市は人口が约 900 万人で、中西部で一番大きい都市である。江汉平原の真ん中に位置し、北西は太行山山脉をバックにし、豊かな自然に恵まれている。
古くから港町として栄えてきた武汉はいま、中西部経済振兴の中心となり、今后ますますの発展が期待されている。
面对不同的文体和题型,我们应该如何提高自己的作文成绩呢?
1、准确性
必须要注意语言表达(词语、语法)的准确性。
高考日语评分标准对表达错误有明确的规定,在实际的阅卷过程中,语言表达的错误也是容易被扣分的。因此,考生一定要注意避免使用没有把握的表达,提高日语的正确性。
2、需要有鲜明的观点
不论是议论文还是其他文体,都需要考生有自己明确的观点,在表达上也需要清楚、连贯。
高考阅卷时,阅卷老师需要很快看完一篇考生作文,所以会出现疲劳的问题。鲜明的观点可以让阅卷老师了解考生作文的中心主题,而清晰的结构也可以让阅卷老师一目了然。
作文的段可以直接了当提出自己的观点,第二、三段分别列出根据或理由,第四段进行简单总结。
3、学会日文稿纸书写规范
高考作文的写作要求使用稿纸,所以考生需要了解日文的稿纸书写规范,比如说特殊音节、段首空格、标题的格式、基本标点符号的格式等等。
很多同学没有按照规范书写,格式只要出现差错一眼就能看到,肯定会被扣分。
以下为书写格式及标点符号的使用规则:
高考日语作文使用横写形式
作文题目写在行的中心位置
每段开头空一格
句号和逗号各占一格,写在格内的左下方。高考作文中一般使用“。”和“,”或“、”
标点符号不能出现在一行的开头处,应该与该行的后一个字写在一个格内或写在格外的左下方
拗音、促音等特殊假名各占一格,写在格子的左下方
片假名的长音符号占一格
数字使用阿拉伯数字,一格写两个数字
4、使用です、ます体
高考日语作文的写作要求中,明确要求使用使用「です ます」体。
虽然没有规定不能用简体,但是使用简体经常会无意识用到省略、缩略、口语表达等说法,这些说法是不适合出现在书面作文中的。
此外,全篇作文都要统一使用です、ます体,不可以です、ます体和简体混杂使用
四、高考日语作文的时间安排
在25分钟左右的作文写作时间里,建议安排时间如下:
2分钟审题,读全所给文字材料,看清要求
3分钟构思,大致从什么角度写,文章分几段要确定出来
12分钟草稿
3分钟修改,修改时看格式是否正确
5分钟抄写,要注意假名的规范性和日语汉字的写法
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