中考英语复习方法

来源：佛山英语培训机构时间：2019/6/3 15:46:35

一、树立信心，明确目标

新课结束后，部分基础差的学生可能会对自己失去信心，进而放弃英语科的复习；也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时，教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导，并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样，既能帮助学生树立完成任务的信心，又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标，相信每个学生通过系统的复习，都能取得较大的进步。

二、抓好课本，夯实基础

课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以，掌握好课本知识是英语中考轮复习的主要任务。只有抓好了课本，学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。例如，take,spend,cost,pay的用法与区别，常用的几种基本时态，基本句型等。唯有这样，才能夯实学生的基础，从而为第二阶段的复习做好准备。所以，教师应在这一阶段投入相对多些的时间，工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生，要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心，补强基础的好时机。

三、理清语法，突出重点

如果说轮复习是面面俱到的话，第二轮复习则要由点到线、由线到面，突出重点，进而帮助学生构建知识的框架体系，让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主，可分为以下几个方面：

1、词类：名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。

2、时态和语态：重点掌握中考常考察的几种时态和语态。

3、句型：五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。

4、复合句：宾语从句（即直接引语变间接引语）、定语从句、状语从句。

四、 强化训练，提升能力

、二轮的复习是帮助学生梳理知识、掌握知识的过程。但要巩固知识、培养能力并提升能力，就必须辅以适当的练习。那么我们在训练的环节中应该怎样做呢？

首先，训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在轮复习时，训练的内容应以课本知识为主，第二轮复习时，训练则以专题为主，重点突破。同时，在训练的时候，题型应紧扣本地区的中考，尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察，不断呈现。真正做到目标明确，有的放矢。

其次，训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战，而是要提高训练的效率。要提率，首先要发挥备课组的集体智慧，精心编选练习，从而使学生在练习中能做到举一反三，触类旁通。再者，在评讲练习时，要抓住共性的问题进行点评，同时注重解题方法和技巧的传授。有些问题和规律可让学生们自己解决和发现，千万要避免教师"唱主角"的现象。

再次，训练要全面，但要有所侧重。就是说，训练时听力、笔试要并重，不能有弱项。同时对于听力、阅读、写作等分值高，易失分的部分要多练，多讲。

后，训练要与模拟考试相结合。基础训练和专项训练的目的终是要做好中考的那份综合试题。所以，在第三轮复习时多做几套高质量的模拟试题是很重要的。既可以让他们提前感知一下考试的氛围，热热身。同时也可训练他们如何从整体上把握考试，分配时间，并积累宝贵的应考经验。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/1215/news/18881/违者必究！ 以上就是佛山英语培训机构 小编为您整理 中考英语复习方法的全部内容。