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孤独症谱系障碍典型的缺陷有哪些

来源：东莞博沃思注意力训练机构时间：2023/3/11 9:58:51

　　孤独症谱系障碍典型的缺陷有哪些？

　　孤独症谱系障碍
　　孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,缩写ASD，以下简称“孤独症”)是一种神经发育障碍，典型特征是社交/互动障碍、受限/重复行为。症状始于婴幼儿时期，影响伴随终身，目前成因不明，尚无药物治疗。目前，发病率在范围内不断攀升。
　　康复干预
　　早发现、早诊断、早干预，可以改善孤独症的预后，这也成为康复教育行业的核心准则。经过数十年的科学研究及有效的实证案例证明，经过科学系统的心理行为干预，孤独症患儿症状可得到明显改善。
　　全行业需要大量从事孤独症康复干预的专业人员，对比中国庞大的孤独症群体和家庭专业化康复教育需求，孤独症康复教育力量严重不足，专业化水平有待提高。
　　自闭症谱系障碍的常用的干预方法-东莞博沃思专注力训练机构
　　1
　　应用行为分析
　　应用行为分析（Applied Behavior Analysis，简称ABA）是自闭症较的行为干预方法之一，在操作的层面，应用行为分析有不同的干预方法，其中包括「回合式教学法」和「关键性反应训练」。
　　ABA把每项技能分成很小的步骤练习，比如，教孩子学习洗手的步骤：打开水龙头，搓手，擦肥皂，再搓手，关水，把手擦干……孩子必须先学会每项技能的步，才可以开始学第二步，就是为了使孩子在学习中更容易得到成功，尽量使他们在学习过程中减少挫折感。
　　2
　　感觉统合训练
　　自闭症儿童大多数存在感觉统合失常，而感觉统合训练就是基于自闭症儿童发育过程中神经系统的可塑性，对自闭症儿童提供一种感觉输入的控制，使其能够统合这些感觉，促进脑神经生理发展，达到改善儿童运动协调、语言功能等目的。
　　3
　　游戏治疗
　　游戏治疗是以游戏为交流媒介和沟通介质，来矫正儿童心理行为障碍的一种治疗方法，能够有效地提高自闭症对人的关注，增加了共同注意力，从而提高社会适应性。
　　4
　　音乐治疗
　　音乐治疗的机制是通过音乐的节奏、韵律对神经中枢的广泛区域产生影响，激活自闭症患者处于“休眠状态”的神经细胞，达到唤醒、抚慰、宣泄和鼓励患者的心理作用。
　　曾有研究发现，经过音乐治疗，自闭症儿童的主动应答次数极显著增加，自我刺激行为、攻击性行为显著减少。可见，音乐治疗对自闭症儿童的治疗有一定的治疗价值。
　　5
　　同伴介入法
　　同伴介入法指的是，通过指导有一定社交能力的普通儿童与自闭症儿童建立恰当的社交模式、强化自闭症儿童合适的社交行为，从而提高自闭症儿童社交能力的一种干预方法。通过同伴这种自然的支持手段，可有效促进自闭症儿童学业、社交等能力的发展。
　　6
　　录像示范法
　　录像示范法是指通过录像示范来教授目标行为，要求自闭症儿童反复观看录像并进行模仿，以此帮助儿童掌握诸如运动、社交、沟通、自我监控以及情绪管理等技能。
　　以上6行为干预方法，每种方法都有各自存在的优势。比如，感觉统合训练以及录像示范法，有助于自闭症日常生活技能的习得和行为问题的改善；游戏干预、音乐疗法以及感觉统合训练，对于认知能力的改善有良好的效果；对于情绪问题，音乐疗法和游戏疗法的干预效果较好等等。家长在干预过程中，可将其多种干预法相结合，使干预效果呈较大化。

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